Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。
Sample Input
5 6 1 2 3 4 5 Q 1 5 U 3 6 Q 3 4 Q 4 5 U 2 9 Q 1 5
Sample Output
5 6 5 9
Hint
Huge input,the C function scanf() will work better than cin
#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cstring>
using namespace std;
#define maxn 200005
#define inf 0x3f3f3f3f
int sum[maxn<<2],ll[maxn<<2],rr[maxn<<2];
int a[maxn];
inline void pushup(int i){
sum[i]=max(sum[i<<1],sum[(i<<1)|1]);
}
void build(int l,int r,int i){
ll[i]=l;
rr[i]=r;
if(l==r){
sum[i]=a[l];
return;
}
int m=(ll[i]+rr[i])>>1,ls=i<<1,rs=ls|1;
build(l,m,ls);
build(m+1,r,rs);
pushup(i);
}
void update(int k,int v,int i){
if(ll[i]==rr[i]){
sum[i]=v;
return ;
}
int m=(ll[i]+rr[i])>>1,ls=i<<1,rs=ls|1;
if(k<=m)update(k,v,ls);
else update(k,v,rs);
pushup(i);
}
int query(int l,int r,int i){
if(l<=ll[i]&&rr[i]<=r){
return sum[i];
}
int m=(ll[i]+rr[i])>>1,ls=i<<1,rs=ls|1;
int ans=0;
if(l<=m)ans=max(query(l,r,ls),ans);
if(m<r)ans=max(query(l,r,rs),ans);
return ans;
}
int main()
{
int n,m;
int u,v;
//freopen("in.txt","r",stdin);
while(~scanf("%d%d",&n,&m)){
for(int i=1;i<=n;i++){
scanf("%d",&a[i]);
}
build(1,n,1);
char q[2];
while(m--){
scanf("%s %d %d",q,&u,&v); //用c会出问题
if(q[0]=='Q'){
printf("%d\n",query(u,v,1));
}
else {
update(u,v,1);
}
}
}
}