POJ1185炮兵阵地状压DP

和上题一样,就是多了一维

输入要注意,我开始用cin>>t,wa到哭,听了roll的话之后改了,立马ac

#include<cstdlib>
#include<cstring>
#include<cstdio>
#include<iostream>
#include<algorithm>
using namespace std;
int n,m;
int map[200];
int num[200];
int dp[200][200][220];
int count(int x)
{
    int sum=0;
    for(int i=0;i<m;i++)
    {
        if(x&(1<<i)) sum++;
    }
    return sum;
}
int main()
{
    int i,j,k;
    char str[250];
    int t;
    while(scanf("%d%d",&n,&m)!=EOF)
    {
        memset(map,0,sizeof(map));
        for(i=0;i<n;i++)
        {
            scanf("%s",str);
            for(j=0;j<m;j++)
            {
                if(str[j]=='H') map[i]|=(1<<j);
            }
        }
        int a[10000],cnt=0;
        for(i=0;i<(1<<m);i++)
        {
            if(i&(i<<1)) continue;
            if(i&(i<<2)) continue;
            a[cnt++]=i;
        }
        memset(dp,-1,sizeof(dp));
        for(i=0;i<cnt;i++)
        {
            num[i]=count(a[i]);
            if(map[0]&a[i]) continue;
            dp[0][0][i]=num[i];
        }
        for(i=1;i<n;i++)
        {
            for(t=0;t<cnt;t++)
            {
                if(map[i]&a[t]) continue;
                for(j=0;j<k;j++)
                {
                    if(a[t]&a[j]) continue;
                    for(k=0;k<cnt;k++)
                    {
                        if(a[t]&a[k]) continue;
                        if(dp[i-1][j][k]==-1) continue;
                        dp[i][k][t]=max(dp[i][k][t],dp[i-1][j][k]+num[t]);
                    }
                }
            }
        }
        int ans=0;
        for(i=0;i<cnt;i++)
        {
            for(j=0;j<cnt;j++)
            {
                ans=max(ans,dp[n-1][i][j]);
            }
        }
        printf("%d\n",ans);
    }
    return 0;
}



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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
经导师精心指导并认可、获 98 分的毕业设计项目!【项目资源】:微信小程序。【项目说明】:聚焦计算机相关专业毕设及实战操练,可作课程设计与期末大作业,含全部源码,能直用于毕设,经严格调试,运行有保障!【项目服务】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。 经导师精心指导并认可、获 98 分的毕业设计项目!【项目资源】:微信小程序。【项目说明】:聚焦计算机相关专业毕设及实战操练,可作课程设计与期末大作业,含全部源码,能直用于毕设,经严格调试,运行有保障!【项目服务】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。 经导师精心指导并认可、获 98 分的毕业设计项目!【项目资源】:微信小程序。【项目说明】:聚焦计算机相关专业毕设及实战操练,可作课程设计与期末大作业,含全部源码,能直用于毕设,经严格调试,运行有保障!【项目服务】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。 经导师精心指导并认可、获 98 分的毕业设计项目!【项目资源】:微信小程序。【项目说明】:聚焦计算机相关专业毕设及实战操练,可作课程设计与期末大作业,含全部源码,能直用于毕设,经严格调试,运行有保障!【项目服务】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。
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