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原创 “C++课程实际”

10、通讯录管理 建立一个学生通讯录管理系统,管理的数据自己确定,其主要功能包括:能建立、修改和增删学生通讯录,能够按多种方式进行查询。 #include #include #include using namespace std; struct student //通讯录资料内容 { char num[20]; //学号 char nam

2014-06-20 22:08:30 494 1

原创 第六章作业

例题6.1 #include using namespace std; int main() { int a=10; int *p; p=&a; cout<<"a= "<<a<<endl; cout<<"p= "<<p<<endl; cout<<"&a= "<<&a<<endl; cout<<"*p= "<<*p<<endl; cout<<"&p= "<

2014-05-09 09:36:40 497 1

原创 第五章作业

例题5.1 #include using namespace std; void display() { cout<<"This is an example."<<endl; } int main() { display(); return 0; } 例题5.2

2014-04-28 23:19:07 493 1

原创 第四章作业

f

2014-04-14 22:29:10 505 1

原创 第三章作业

1.完成课本每一个编程题。要求先画出流程算法图或N-S图,然后编程实现,有可能的话使用两种以上方法 求自然对数e #include using namespace std; int main() { double e=1.0,c=1.0; int a; for(a=1;c<10e6;a++) { c*=a; e+=1/c; } cout<<"自然对数为:"<<e<<e

2014-03-30 20:39:45 579 3

原创 第二章作业

实验作业 1.输入课本各个例题,调试运行程序,并分析程序,将每一个程序改写2到3个版本,自己分析程序结果,然后再调试运行,核对分析结果的对错。 2.编写程序输入一个三角形的三条边,计算其面积和周长; 3.编写程序计算并输出课本本章习题3表达式的值并分析结果。 4.编写一个程序,输入一个一元二次方程的三个系数,并计算其方程的解,然后输出。 5.编写程序,自己确定一个加密算法,将自己的音标姓

2014-03-23 16:44:38 560 2

原创 第一章作业

#include using namespace std; int main() { cout << " 姓名:李佳原\n"; cout << " 班级:自动化1122\n"; cout << " 学号:201211632210\n"; return 0; } #include using namespace std; int max(int

2014-03-14 23:05:24 554 1

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