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原创 课程综合设计
课程设计需求分析交通灯信号控制是交通工具现代化的产物,在平面交叉口,为了把可能发生冲突的车流从时空上分离,必须通过交通信号对交通流进行有效的引导和调度。设计要求:(1) 设计一个十字路口的交通灯控制电路,要求南北方向和东西方向两个交叉路口的车辆交替运行,每个方向绿灯亮30秒,两个方向能根据车流量的大小自动调节通行时间,车流量大,通行时间增加30秒,车流量小,通行时间仍然是30
2014-06-21 09:49:38
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原创 第五章作业
1.调试分析课本每一个例题,有可能的话更改成2-3个方法的新程序;2.编程实现课本每一个编程习题。3.编程实现输入两个4X5矩阵和5X3矩阵,定义函数并在主函数中调用计算它们的积。4.编程计算S[n]=1!+21+3!+...n!。要求定义两个函数,一个计算n!,一个计算s[n],在后一个函数中调用前一个函数。然后在主程序中输入数n的值,然后调用定义函数输出结果。5.编写一个函
2014-04-26 10:15:29
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原创 第四章作业
1.调试分析课本每一个例题,有可能的话更改成2-3个方法的新程序;2.编程实现课本每一个编程习题。3. 编程定义一个4X5矩阵和5X3矩阵,并计算它们的积。4.编程输出1到n的平方的自然数构成的“魔方阵”,魔方阵是指它每一行和每一列及对角线之和均相等的方阵。5.积累调试程序经验,收集错误信息原因(每个同学收集3-5条错误信息原因,并输入电脑形成文字)。书本例题
2014-04-13 22:12:04
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原创 第三章作业
明哥,这是三角形的加强完善版。。。/******计算三角形的面积与周长(加强版)******/#include #include //由于用到sqrt()函数,要用到数学调用,头文件形式为using namespace std;int main(){ float a, b, c, p, S, C;
2014-03-31 12:52:43
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原创 第三周作业
明哥,附上三角形题的完善版,加入了一个while循环,就变成有连续性。/******计算三角形的面积与周长******/#include #include //由于用到sqrt()函数,要用到数学调用,头文件形式为using namespace std;int main(){ float a, b, c, p, S, C
2014-03-30 22:29:29
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原创 第二章作业
1.输入课本各个例题,调试运行程序,并分析程序,将每一个程序改写2到3个版本,自己分析程序结果,然后再调试运行,核对分析结果的对错。2.编写程序输入一个三角形的三条边,计算其面积和周长;3.编写程序计算并输出课本本章习题3表达式的值并分析结果。4.编写一个程序,输入一个一元二次方程的三个系数,并计算其方程的解,然后输出。5.编写程序,自己确定一个加密算法,将自己的音标姓名(英文)加
2014-03-21 20:23:07
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原创 第二周作业
1.编写调式运行第一个C++程序,要求输出你的班级、姓名和学号;2.输入课本例题1.2,调试运行程序,并分析程序。3.分析程序中哪些是标识符,哪些是关键字。4.回答什么是程序、工程,源文件、目标文件、执行文件、编译预处理、名字空间、函数.、主函数。/**********功能: 显示班级、姓名、学号**************/#include using namespace
2014-03-14 23:27:38
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空空如也
空空如也
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