第三周第二章

   实验作业

1.输入课本各个例题，调试运行程序，并分析程序，将每一个程序改写2到3个版本，自己分析程序结果，然后再调试运行，核对分析结果的对错。

#include<iostream>  
#include<iomanip>  
using namespace std;  
int main()  
{  
    bool flag=true;  
    cout<<flag<<endl;  
    cout<<boolalpha<<flag<<endl;  
    cout<<flag+5<<endl;  
    flag=0;  
    cout<<"执行语句flag=0;后flag的值为:"<<boolalpha<<flag<<endl;  
    flag=0.0;  
    cout<<"执行语句flag=0.0;后flag的值为:"<<boolalpha<<flag<<endl;  
    return 0;  
}  

#include<iostream>  
using namespace std;  
int main()  
{  
    int a,b,c,d;  
    a=4;  
    b=a;  
    a=5;  
    c=d=6;  
    c*=a;  
    d%=a+b;  
    cout<<"a="<<a<<endl  
        <<"b="<<b<<endl  
        <<"c="<<c<<endl  
        <<"d="<<d<<endl;  
    return 0;  
}

#include<iostream>  
using namespace std;  
int main()  
{  
    short i,j,m,n;  
    i=1000;  
    j=1000;  
    m=i+j;  
    n=i*j;  
    cout<<"m="<<m<<endl;  
    cout<<"n="<<n<<endl;  
    return 0;  
}

#include<iostream>  
using namespace std;  
int main()  
{  
    int i=6,j,k;  
    j=++i;  
    k=i++;  
    ++i=1;  
    cout<<"i="<<i<<endl  
        <<"j="<<j<<endl  
        <<"k="<<k<<endl;  
    return 0;  
}

#include<iostream>  
using namespace std;  
int main()  
{  
    char ch;  
    cout<<"please input a character:";  
    cin>>ch;  
    ch=ch>='a'&&ch<='z'?ch-'a'+'A':ch;  
    //上述语句等价于ch=ch>='a'&&ch<='z'?ch-32:ch;  
    cout<<"The result is:"<<ch<<endl;  
    return 0;  
}

#include<iostream>  
using namespace std;  
int main()  
{  
char ch='c';  
int a,b=13;  
float x,y;  
x=y=2.0;  
a=ch+5;  
x=b/2/x;  
y=b/y/2;  
}

#include<iostream>  
using namespace std;  
int main()  
{  
    int ab,ac;  
    double b=3.14;  
    char c='A';  
    ab=int (b);  
    ac=int (c);  
    cout<<"b="<<b<<endl;  
    cout<<"ab="<<ab<<endl;  
    cout<<"c="<<c<<endl;  
    cout<<"ac="<<ac<<endl;  
    return 0;  
}

2.编写程序输入一个三角形的三条边，计算其面积和周长；

#include<iostream>  
#include<math.h>       //调用包含有数学函数的头文件  
using namespace std;  
int main()  
{  
    float a,b,c,q,w,s;     //输入变量  
    cout<<"输入三角形的三条边长："<<endl;  
    cin>>a>>b>>c;  
    if(a+b>c&b+c>a&a+c>b)    //p判断能否形成三角形  
    {  
        q=(a+b+c)/2;  
        s=sqrt((q-a)*(q-b)*(q-c)*q);  
        w=a+b+c;  
        cout<<"周长="<<w<<endl;  
        cout<<"面积="<<s<<endl;  
        return 0;  
    }  
    else  
        cout<<"无结果"<<endl;  
}

3.编写程序计算并输出课本本章习题3表达式的值并分析结果。

4.编写一个程序，输入一个一元二次方程的三个系数，并计算其方程的解，然后输出。

#include<iostream>  
#include<math.h>  
using namespace std;  
int main()  
{  
    float a,b,c,k1,k2,deta;  
    cout<<"输入二元一次方程的系数:"<<endl;  
    cin>>a>>b>>c;  
    deta=b*b-4*a*c;  
    if(deta>=0)  
    {  
        k1=(-b+sqrt(deta))/2*a;  
        k2=(-b-sqrt(deta))/2*a;  
        cout<<"k1="<<k1<<endl;  
        cout<<"k2="<<k2<<endl;  
        return 0;  
    }  
    else  
        cout<<"无解"<<endl;  
}

5.编写程序，自己确定一个加密算法，将自己的音标姓名（英文）加密，并输出加密后结果，请注释你的加密算法。

6.在一个自动控制设备中，控制字位数16位，控制设备产生机械动作（如削，压等）的是指令字的低8位，其中保护强制停机动作的控制命令是低8位是全为0，控制报警声音是指令的高第1位，0为报警，1为不报警。请编写程序，在紧急状况启动时，向控制器输入控制指令。

7.积累调试程序经验，收集错误信息原因（每个同学收集3-5条错误信息原因，并输入电脑形成文字）。