公开课观后感:密歇根大学python for everyone

从2024年1月17日到2024年8月20日,终于将密歇根大学的python for everyone的python公开课跟完。站在一月份规划的时刻来看,比我想象中花费的时间更多,我当时肯定没有想到要花上整整七个月的时间才能将这个公开课的内容看完,毕竟这个公开课时python的基础课程,而python在各类编程语言中的难度并不大,其作为解释性语言,语义相对容易理解。

而站在今天的角度来看,将这门课按照年初计划完整的、扎实的学习,真是令人欣慰与感慨。很不容易,在上班之后,其实个人时间并不是那么的充裕,我欣慰于自己有勇气、有毅力能够始终坚持自己的原则。

说回这门课,最主要的特点是包含着大量的上机实践,它可以帮助我们有效的检验对学习内容的理解程度。也正因为如此,它相当的平衡了输入和输出两方面,在完成上机实验的过程中,需要花费大量的时间,这也是为什么我最终用了七个月才完成此公开课的学习。值得一提的是,每一个领域的学习都最好能够按照这门课的模式,找到好的输出途径,之后要优先选择能够有输出反馈的课程,如果没有,则应该思考如何构建。

基本课程内容

在学习这门公开课之前,我有过将近两年的python使用经历,不过仅限于给自己的论文画图,从开源渠道获得的主框架代码,个人日常就是修改一下参数,调整图形的大小、颜色、样式等。在当时的需求下,我不需要对python有更多的了解,以至于我甚至不掌握python的基本数据结构,每次都要依靠百度来解决一些基本问题。这种现学现用的模式可以应急解决一些迫切的问题,却没办法写出鲁棒、整洁、优雅的框架去解决复杂的问题。因此我选择跟一门公开课去学习python的基础知识。

这次通过对公开课完整的学习,较为全面的掌握了python的基础内容。

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