我写的力学复习资料

力学复习资料

大纲

【一、书上的东西还是要记牢的】

【二、公式与量纲】

【三、重要的东西】

【一、书上的东西还是要记牢的】

七下P71：“力既能改变物体的形状，又能改变物体的运动状态。”

七下P57：“力的作用效果跟力的大小、方向、作用点有关。”

七下P71：“力的大小、方向和作用点称为力的三要素。”

七下P57：力的图示与力的示意图。

七下P71：“摩擦力的作用是阻碍物体的相对运动。增大压力和接触面的粗糙程度可以增大摩擦；加润滑油、用滚动代替滑动、利用气垫等方法可以减小摩擦。”

七下P71：“牛顿第一定律的内容是：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。”

七下P65：“牛顿第一定律的发现过程表明：科学往往是众多科学家智慧和劳动的结晶。”

七下P66：“牛顿第一定律也叫惯性定律。”

七下P69：“二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反，并作用在同一直线上。”

 

九上P116：“功是能量转换的量度。”

九上P116：“单位时间内做的功叫功率。功率描述做功的快慢，或能量转化的快慢。”

九上P78：“一根硬棒如果在力的作用下，能绕固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆。”

九上P116：“杠杆平衡的条件为：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。”

九上P116：“使用滑轮组时，动滑轮和物体的总重有几段绳子承担，提起物重所用的力就是总重的几分之一。”

 

【二、公式与量纲】

G=mg(g=9.8N/kg)

W=Fs=Gh=Pt

P=W/t=Fv

F₁l₁=F₂l₂

 

G:_N

W:_J_N*m

P:_W_J*s^-1_N*m*s^-1

 

【三、重要的东西】

一、摩擦力

1.作用于物体上的摩擦力的方向与该物体运动的方向（趋势方向）相反。

2.作用于物体上的静摩擦力有一个确定的最大值，约等于它做匀速直线运动时受到的摩擦力。这是因为物质间的静摩擦系数略大于动摩擦系数。在初中范围，我们当做这两者相等。举例说，一个物体在桌上做匀速直线运动时受到的动摩擦力为10N，若以不到10N的力水平拉这个物体，物体保持静止不动。收到的静摩擦力大小等于拉力，两者是一对平衡力。

 

二、作用力与反作用力和平衡力

1.牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力，总是同时在同一条直线上，大小相等，方向相反。力不能离开物体单独存在。注意：（1）作用力和反作用力没有主次、先后之分。同时产生、同时消失。（2）这一对力是作用在不同物体上，不可能抵消。

2.二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反，并作用在同一直线上。

3.共同点：两个力都是大小相等、方向相反，并作用在同一直线上。

4.不同点：一对作用力与反作用力是两物体的相互作用，不是作用在同一物体上的。而一对平衡力是作用在同一物体上的。

5.举例说明：兽王站在讲台上一动不动。他对地面的压力和地面对它的支持力是一对作用力与反作用力。他所受到的重力和受到讲台对他的支持力是一对平衡力。

 

三、杠杆的平衡条件

1.作用在杠杆上的力的大小与其力臂的乘积称为该力绕该轴（杠杆的支点在空间上其实是一条轴）的力矩。（为了方便先暂时不管力矩的正负。）

2.由此杠杆的平衡条件（九上书的第81页称之为“杠杆平衡的条件”）变为动力的力矩等于阻力的力矩。或者说所有动力的力矩和等于所有阻力的力矩和。

3.那末如何分辨动力与阻力？书上说的当然是对的。但根据平衡条件，把动力全当成阻力，把阻力全当成动力其实也没有一点关系。所以可以把这些作用在杠杆上的力分为两种，一种是使杠杆逆时针转动的力，一种是使杠杆顺时针转动的力。它们与它们要么是动力们与阻力们，要么是阻力们与动力们。

4.但是实际上力矩在定义时是有正负的。首先一般情况下把逆时针定义为正方向。从而定义使杠杆逆时针转动的力力矩为正，使杠杆顺时针转动的力力矩为负。于是杠杆的平衡条件变为绕杠杆支点（轴）的所有力的力矩和为零。

5.于是从初中科学书的通俗的定义得到了清晰本质的平衡条件。

6.如果杠杆静止不动，那么每一个点都能看成支点，都满足杠杆的平衡条件，于是可以得到任意物体的第二平衡条件：∑Γ=0（绕任意轴）

 

【四、供参考的网址】

http://www.safe001.com/2004/ketang/040809-06.htm

http://www.safe001.com/2004/ketang/040809-07.htm

http://www.safe001.com/2004/ketang/040809-08.htm

（来自安全第一网，起重机知识教材的力学部分，还是不错的）

 

2012年12月30日