线上教育直播系统的发展契机

长期以来，受传统教育体系传递方式的制约，在偏远的地区，仍然无法受到更高等的教育，没有书本、没有教学设施、缺乏师资力量等问题都未得到解决。在一定程度上制约了教育的发展。

线上教育直播强调个性化多元化的培养规格，虽然偏远地区没有师资力量，但有电、有信号，这种环境下，完全可以实现线上教育直播的发展，通过线上教育传递知识，提高当地孩子们的知识水平。

学生在选择好想要学习的东西时，必须在老师的的指导下，通过线上教育方式的专业计划进行知识学习和能力的培养。环境和教育是能力发展的条件，线上教育为学生甚至成人的学习和能力提升提供了多种发展机会。

通过广播、录像录音、现场直播等方式，我们可以听到或者看到千里之外的讲课，通过这种方式，可以随时在家学习，可以随时在电脑上作业、参加考试，就算没有电脑，从电视上仍然可以达到效果。

线上教育直播以提高全民素质，实现高等教育大众化为目的，构建培养人才，提高全民素质已经是现在的必要发展趋势，实施高等教育大众化是提高全民素质的必由。线上教育以远程教育网络为依托，形成覆盖全国范围的开发教育系统，为学习者提供多种、多次受教育的机会。

教学模式的变更，使教学中的主导地位也发生变化，从以老师为主转为以学生为主，线上教育直播与传统教学方式的改变是教学理念、教学价值的显著区别，以学生为中心，是线上教育的变革。