11:17 2012-1-1
答辩用PPT。
示例处加几个图。
论文里公式的问题还挺多,继续改。
11:41 2012-1-2
做PPT。写完俩创新点了。
登记表填错了,悲催。
2012-1-3
做PPT。搞完。
需要再检查一遍。
9:12 2012-1-4
检查PPT。准备台词。
预答。
前5去掉。不要喧宾夺主;去掉思路等;创新点放在最后;未来工作重点不要。
评价体系需要实验证明。强调整体,简略带过;一个例子足矣。
使用动画;去掉仿真,换成真实信号。
火车票到手。
8:59 2012-1-5
重做PPT。
找图2-2的原始数据。终于找到了,ConcElev3_NoWander,14秒开始。
画图,顺便把ECG_Mor改了下。
9:37 2012-1-6
做PPT。
18:54 2012-1-7
做PPT。
答辩用表格等。乱七八糟的东西终于告一段落了。
重新开始听英语。
印度人的发音真让我崩溃啊。
答辩用PPT。
示例处加几个图。
论文里公式的问题还挺多,继续改。
11:41 2012-1-2
做PPT。写完俩创新点了。
登记表填错了,悲催。
2012-1-3
做PPT。搞完。
需要再检查一遍。
9:12 2012-1-4
检查PPT。准备台词。
预答。
前5去掉。不要喧宾夺主;去掉思路等;创新点放在最后;未来工作重点不要。
评价体系需要实验证明。强调整体,简略带过;一个例子足矣。
使用动画;去掉仿真,换成真实信号。
火车票到手。
8:59 2012-1-5
重做PPT。
找图2-2的原始数据。终于找到了,ConcElev3_NoWander,14秒开始。
画图,顺便把ECG_Mor改了下。
9:37 2012-1-6
做PPT。
18:54 2012-1-7
做PPT。
答辩用表格等。乱七八糟的东西终于告一段落了。
重新开始听英语。
印度人的发音真让我崩溃啊。