软件测试级别

第1级. 初始阶段

1. 措施：测试是完全混乱无序的，测试等同于调试，编码完成后随意地测试和调试，目标是表明软件是奏效的。
2. 优势：最省力气。
3. 弊端：开发出的软件产品得不到任何质量的保证，存在很多缺陷，用户无法接受。

第2级. 定义阶段

1. 措施：测试不同于调试，将测试定义为编码完成后的阶段和工作，所有的测试都是基于执行的，而且强烈依赖于代码，因此，只有当编码完成后才开始测试，目标是表明软件符合其自主规范。
2. 优势：掌握了一定的测试技术和方法，取得了一定的效果。
3. 弊端：在需求和设计中没有测试，从而导致大量缺陷扩散到代码中，开发出的软件产品仍然会存在较多的缺陷，产品存在质量问题。

第3级. 集成阶段

1. 措施：将测试集成到整个软件生存周期，开始考虑客户和用户的需求，来建立测试目标，将测试看作是专业化的活动，成立专门的测试组织，拥有基本的测试工具。
2. 优势：基于基础的测试，效果更好。
3. 弊端：在整个软件生存周期中，没有建立正式的评审程式，没有开展评审活动，测试组疲于应付。

第4级. 管理和测量

1. 措施：测试成为一个可以测量和量化的过程，开发过程引入评审机制，测试用例和测试过程被管理起来。
2. 优势：基于规范的测试，拥有流程控制，出现质量管理活动。
3. 弊端：只能被动地找缺陷，无法主动控制缺陷。

第5级. 最佳化

1. 措施：建立缺陷预防的思想，通过统计抽样等方式不断改进测试，自动工具完全支持测试用例的执行，开展各种与测试有关的度量活动。
2. 优势：机制好转，不断改进测试，可以度量和优化产品质量。

参考中国大学MOOC的《软件测试与质量》