springboot教务评教系统-计算机毕业设计源码83805

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摘要

1 绪论

1.1 研究背景

1.2 开发技术和开发特点

1.3论文结构与章节安排

2 教务评教系统系统分析

2.1 可行性分析

2.2 系统流程分析

2.2.1 数据增加流程

2.2.2 数据修改流程

2.2.3 数据删除流程

2.3 系统功能分析

2.3.1 功能性分析

2.3.2 非功能性分析

2.4 系统用例分析

2.5本章小结

3 教务评教系统总体设计

3.1 系统架构设计

3.2 系统功能模块设计

3.2.1整体功能模块设计

3.2.2用户模块设计

3.2.3 管理模块设计

3.2.4 课程信息管理模块设计

3.3 数据库设计

3.3.1 数据库概念结构设计

3.3.2 数据库逻辑结构设计

3.4本章小结

4 教务评教系统详细设计与实现

4.1学生功能模块

4.2教师功能模块

4.3管理员功能模块

5系统测试

5.1 系统测试用例

5.2 系统测试结果

结论

参考文献

  

摘要

近年来,由于计算机网络与计算机软件的不断快速迅猛发展,人们的生活习惯也由此造成了很大的变化,并且计算机信息管理系统也越来越多的参与到人们的日常生活与工作中来,对于我们学生来说,这种变化尤其巨大。论文针对教务评教数据规模大,设计了教务评教系统的框架,给出了教务评教系统的总体设计,并对教务评教系统的架构及关键模块的实现过程进行了详细论述。采用Java语言和MySQL数据库技术,基于springboot框架实现了一个完整系统的设计,为使用者提供了良好的教务评教系统。

关键词:教务评教系统;Java;MySQL;springboot框架 

Abstract

In recent years, due to the rapid development of computer networks and software, people's living habits have also undergone significant changes, and computer information management systems are increasingly involved in people's daily lives and work. For us students, this change is particularly significant. The paper focuses on the large scale of educational evaluation data and designs the framework of the educational evaluation system. The overall design of the educational evaluation system is presented, and the architecture and implementation process of key modules of the system are discussed in detail. Using Java language and MySQL database technology, a complete system design was implemented based on the Springboot framework, providing users with a good educational evaluation system.

Keywords: Academic affairs evaluation system; Java; MySQL; Springboot framework

1 绪论

1.1 研究背景与意义

当今社会可以说是信息技术的发展时代,在社会的方方面面无不涉及到各种信息的处理。信息是人们对客观世界的具体描述,是人们进行交流与联系的重要途径。人类的信息社会就是对信息进行有效合理的加工和处理,它将促进整个社会的发展。随着社会信息技术的不断提高,计算机已被广泛应用于当今社会的各个领域,成为推动社会发展的首要技术动力。在软件技术的应用中,软件的开发技术,尤其是应用型软件产品的开发技术成了重中之重。不断开发适应用户需求、市场需要的新型软件产品,参与市场竞争,获取最大利润是所有信息企业追求的目标。

随着我国当前高等教育规模的日益扩大,高校的教学管理任务日趋繁重,具备强大而高效的教学效果评价工具就成为保证和监督教学质量的关键条件之一,本系统着重研究教务评教系统,提供师生对教学效果的评分,快速集中收集各方面的评教信息,为教务老师提供相关决策支持。计算机的作用就是辅助人们完成那些烦琐的体力劳动和脑力劳动,使人们从劳动力中解脱出来,本系统就是辅助教务老师完成繁琐的资料统计工作。总的来说该系统基本实现了对教师教学质量评价的需求。

1.2 开发技术和开发特点

本系统前端框架采用了比较流行的渐进式JavaScript框架Vue.js。使用Vue-Router和Vuex实现动态路由和全局状态管理,Ajax实现前后端通信,Element UI组件库使页面快速成型。后端部分:采用Springboot作为开发框架,同时集成MyBatis、Redis等相关技术。

1.3论文结构与章节安排

论文将分层次经行编排,除去论文摘要致谢文献参考部分,正文部分还会对网站需求做出分析,以及阐述大体的设计和实现的功能,最后罗列部分调测记录,论文主要架构如下:

第一章:引言。第一章主要介绍了课题研究的背景和意义和本文的研究内容与主要工作。

第二章:系统需求分析。第二章主要从系统的用户、功能等方面进行需求分析。

第三章:系统设计。第三章主要对系统框架、系统功能模块、数据库进行功能设计。

第四章:系统实现。第四章主要介绍了系统框架搭建、系统界面的实现。

第五章:系统测试。第五章主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试

第六章:总结。

2 教务评教系统系统分析

系统分析是开发一个项目的先决条件,通过系统分析可以很好的了解系统的主体用户的基本需求情况,同时这也是项目的开发的原因。进而对系统开发进行可行性分析,通常包括技术可行性、经济可行性等,可行性分析同时也是从项目整体角度进行的分析。然后就是对项目的具体需求进行分析,分析的手段一般都是通过用户的用例图来实现。下面是详细的介绍。

2.1 可行性分析

(1)经济可行性:

经济可行性在此仅代表网站的运维成本,开发成本不在此考虑。

目前该模式下的教务评教系统的数量日益增多,用户人数呈上升趋势,当用户人数庞大了,运维成本可以由广告费进行填补,包括开发成本。

所以经济可行性没有问题。

(2)操作可行性:

此次项目设计参考了几个该模式下网站的开发案例,对他们的操作界面分析,将众多案例结合在一起,突出以人为本简化操作,所以具有基本计算机知识的人都会操作本项目。

因此操作可行性也没有问题。

(3)技术可行性:

技术可行性指的是对于搭建框架的可行性,以及有更优秀的技术出现时系统的技术更新换代的纳新性如何,开发时间成本费用比如何。

现有的Java语言能够迎合所有电子商务系统的搭建,系统技术设备的可扩展性可以由springboot构架的资源优势予以促成。我采用了编译器eclipse+java+mysql用以运行整体程序。

综上所述技术可行性也没有问题。

(4)法律可行性:

从开发者角度来看,springboot框架是网上开源且免费的,在知识产权方面不会产生任何法律纠纷。

从用户使用角度来看,只要不再系统上贩卖违禁品,对系统做出条约协议,杜绝非法支付即可。

综上所述法律可行性也没有问题。

2.2 系统流程分析

业务流程是用一些特定的符合和线条来进行演示用户在使用系统时的过程,在进行系统分析的时候,业务流程可以帮助开发人员更好的理解业务,发现错误,完善系统。

2.2.1 数据增加流程

用户成功登入系统后能够实现增加数据的操作,增加数据的编号是特定的,系统生成,用户不能随意填写,除了编号以外,其他增加信息用户自己填写,填写后的信息经过系统验证,验证合法通过就显示增加数据成功了,相反的话,就没有增加成功,图2-1显示的就是在增加数据时的流程。

图2-1  数据增加流程图

2.2.2 数据修改流程

数据修改时的流程和上面介绍的数据增加时的流程差不多,如图2-2所示。

图2-2  数据修改流程图

2.2.3 数据删除流程

如果系统里面存在一些没有用的数据的话相关的管理人员还可以对这些数据进行删除,图2-3就是数据删除时的流程图。

图2-3  数据删除流程图

2.3 系统功能分析

2.3.1 功能性分析

按照教务评教系统的角色,我划分为了学生模块,教师模块和管理员模块这三大部分。

学生用户模块:

(1)用户登录:用户要对系统中的信息浏览,而且实现评价信息的提交,就必须有这个系统的账号,用户凭账号以及密码进行登录,同时用户还可以通过“我的”这以按钮对个人信息以及操作的信息进行管控。

(2)查看教务评教系统的首页信息:教务评教系统的首页信息包含了首页、课程信息、选课信息、评价信息等。

(3)课程信息:用户点击“课程信息”这个菜单按钮,就会显示所有的课程列表,在查询到自己想要了解的课程的时候,可以进入查看详细的介绍,在这个界面,也可以对课程进行课程附件下载、点赞、收藏、评论操作。

(3)选课信息:用户点击课程信息页面中右边“选课”这一按钮以后会跳转到选课界面,其中包括课程名称、课程日期、课程附件、课程介绍等内容,点击选课以后加入某个课程的选择。

(4)评价信息:用户进入评价信息界面,能够提交课程评价信息,界面主要包括学生用户、学生姓名、教师用户、课程名称、评价课程、评教教师以及学生建议内容等。

教师用户模块:

(1)课程信息管理:教师点击“课程信息”这一菜单,可以对课程信息进行增删改查。

(2)选课信息管理:教师点击“选课信息”这一菜单,可以查看到学生选课详情。

(3)评价信息管理:教师点击“评价信息”这一菜单,可以提交评教内容。

管理员模块:

(1)用户管理:管理员可以对教务评教系统中的管理员,教师以及学生信息进行维护管理。

(2)课程信息管理:管理员可以对教师发布的课程信息进行维护管理。

(3)选课信息管理:在“选课信息管理”这一菜单下,可以对学生提交的选课信息进行维护管理。

(4)评价信息管理:此模块中可以课程信息的评价内容进行维护管理。

2.3.2 非功能性分析

教务评教系统的非功能性需求比如教务评教系统的安全性怎么样,可靠性怎么样,性能怎么样,可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中:

2-1教务评教系统非功能需求表

安全性

主要指教务评教系统数据库的安装,数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。

可靠性

可靠性是指教务评教系统能够安装用户的指示进行操作,经过测试,可靠性90%以上。

性能

性能是影响教务评教系统占据市场的必要条件,所以性能最好要佳才好。

可扩展性

比如数据库预留多个属性,比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。

易用性

用户只要跟着教务评教系统的页面展示内容进行操作,就可以了。

可维护性

教务评教系统开发的可维护性是非常重要的,经过测试,可维护性没有问题

2.4 系统用例分析

通过2.3功能的分析,得出了本教务评教系统的用例图:

图2-4就是学生角色的用例展示。

图2-4 教务评教系统学生角色用例图

图2-5就是教师角色的用例展示。

图2-5 教务评教系统教师角色用例图

图2-6就是管理员角色的用例展示。

图2-6教务评教系统管理员角色用例图

2.5本章小结

本章主要通过对教务评教系统的可行性分析、流程分析、功能需求分析、系统用例分析,确定整个教务评教系统要实现的功能。同时也为教务评教系统的代码实现和测试提供了标准。

3 教务评教系统总体设计

本章主要讨论的内容包括教务评教系统的功能模块设计、数据库系统设计。

3.1 系统架构设计

本教务评教系统从架构上分为三层:表现层(UI)、业务逻辑层(BLL)以及数据层(DL)。

图3-1教务评教系统系统架构设计图

表现层(UI):又称UI层,主要完成本教务评教系统的UI交互功能,一个良好的UI可以打打提高用户的用户体验,增强用户使用本教务评教系统时的舒适度。UI的界面设计也要适应不同版本的教务评教系统以及不同尺寸的分辨率,以做到良好的兼容性。UI交互功能要求合理,用户进行交互操作时必须要得到与之相符的交互结果,这就要求表现层要与业务逻辑层进行良好的对接。

业务逻辑层(BLL):主要完成本教务评教系统的数据处理功能。用户从表现层传输过来的数据经过业务逻辑层进行处理交付给数据层,系统从数据层读取的数据经过业务逻辑层进行处理交付给表现层。

数据层(DL):由于本教务评教系统的数据是放在服务端的mysql数据库中,因此本属于服务层的部分可以直接整合在业务逻辑层中,所以数据层中只有数据库,其主要完成本教务评教系统的数据存储和管理功能。

3.2 系统功能模块设计

3.2.1整体功能模块设计

在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析,并且根据需求分析了本教务评教系统中的用例。那么接下来就要开始对本教务评教系统的架构、主要功能和数据库开始进行设计。教务评教系统根据前面章节的需求分析得出,其总体设计模块图如图3-2所示。

图3-2 教务评教系统功能模块图

3.2.2用户模块设计

本系统的用户包括管理员、教师和学生。三种用户模块的功能基本是相同的,以用户模块的结构图为例进行分析,用户模块结构图为例进行分析,如下图:

图3-3用户模块结构图

3.2.3 评价管理模块设计

教务评教系统是一个交流性质的公开平台,会员用户和用户可以对平台上信息进行评价,增加用户之间的互动性。但是同时也为了更好的规范评价的内容,给予管理员删除不合适的言论的功能,所以需要专门设计一个评价管理模块,具体的结构图如下:

图3-4评价模块结构图

3.2.4课程信息管理模块设计

教务评教系统是中需要存储不少课程信息信息,其模块功能结构,具体的结构图如下:

图3-5课程信息模块结构图

3.3 数据库设计

数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程,其中需求分析前面章节已经阐述,概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。

3.3.1 数据库概念结构设计

下面是整个教务评教系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3-6 教务评教系统总E-R关系图

3.3.2 数据库逻辑结构设计

通过上一小节中教务评教系统中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。

 表auth (用户权限管理)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

auth_id

int

10

0

N

Y

授权ID:

2

user_group

varchar

64

0

Y

N

用户组:

3

mod_name

varchar

64

0

Y

N

模块名:

4

table_name

varchar

64

0

Y

N

表名:

5

page_title

varchar

255

0

Y

N

页面标题:

6

path

varchar

255

0

Y

N

路由路径:

7

position

varchar

32

0

Y

N

位置:

8

mode

varchar

32

0

N

N

_blank

跳转方式:

9

add

tinyint

3

0

N

N

1

是否可增加:

10

del

tinyint

3

0

N

N

1

是否可删除:

11

set

tinyint

3

0

N

N

1

是否可修改:

12

get

tinyint

3

0

N

N

1

是否可查看:

13

field_add

text

65535

0

Y

N

添加字段:

14

field_set

text

65535

0

Y

N

修改字段:

15

field_get

text

65535

0

Y

N

查询字段:

16

table_nav_name

varchar

500

0

Y

N

跨表导航名称:

17

table_nav

varchar

500

0

Y

N

跨表导航:

18

option

text

65535

0

Y

N

配置:

19

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

20

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表class_category (班级类别)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

class_category_id

int

10

0

N

Y

班级类别ID

2

class_category

varchar

64

0

Y

N

班级类别

3

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表course_information (课程信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

course_information_id

int

10

0

N

Y

课程信息ID

2

teacher_users

int

10

0

Y

N

0

教师用户

3

course_name

varchar

64

0

Y

N

课程名称

4

department

varchar

64

0

Y

N

院系

5

major

varchar

64

0

Y

N

专业

6

class

varchar

64

0

Y

N

班级

7

course_date

date

10

0

Y

N

课程日期

8

remarks

varchar

64

0

Y

N

备注

9

course_attachments

varchar

255

0

Y

N

课程附件

10

course_introduction

text

65535

0

Y

N

课程介绍

11

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

12

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表course_selection_information (选课信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

course_selection_information_id

int

10

0

N

Y

选课信息ID

2

student_users

int

10

0

Y

N

0

学生用户

3

teacher_users

varchar

64

0

Y

N

教师用户

4

course_name

varchar

64

0

Y

N

课程名称

5

department

varchar

64

0

Y

N

院系

6

major

varchar

64

0

Y

N

专业

7

class

varchar

64

0

Y

N

班级

8

course_date

date

10

0

Y

N

课程日期

9

remarks

varchar

64

0

Y

N

备注

10

course_attachments

varchar

255

0

Y

N

课程附件

11

course_introduction

text

65535

0

Y

N

课程介绍

12

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

13

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表department_category (院系类别)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

department_category_id

int

10

0

N

Y

院系类别ID

2

department_category

varchar

64

0

Y

N

院系类别

3

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表evaluation_information (评价信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

evaluation_information_id

int

10

0

N

Y

评价信息ID

2

student_users

int

10

0

Y

N

0

学生用户

3

student_name

varchar

64

0

Y

N

学生姓名

4

teacher_users

int

10

0

Y

N

0

教师用户

5

teachers_name

varchar

64

0

Y

N

教师姓名

6

course_name

varchar

64

0

Y

N

课程名称

7

department

varchar

64

0

Y

N

院系

8

major

varchar

64

0

Y

N

专业

9

class

varchar

64

0

Y

N

班级

10

evaluation_score

int

10

0

Y

N

0

评价分数

11

rating_level

varchar

64

0

Y

N

评分等级

12

evaluate_courses

text

65535

0

Y

N

评价课程

13

evaluate_teachers

text

65535

0

Y

N

评价教师

14

student_suggestions

text

65535

0

Y

N

学生建议

15

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

16

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表professional_category (专业类别)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

professional_category_id

int

10

0

N

Y

专业类别ID

2

professional_category

varchar

64

0

Y

N

专业类别

3

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表student_information (学生信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

student_information_id

int

10

0

N

Y

学生信息ID

2

student_users

int

10

0

Y

N

0

学生用户

3

student_name

varchar

64

0

Y

N

学生姓名

4

student_gender

varchar

64

0

Y

N

学生性别

5

contact_phone_number

varchar

64

0

Y

N

联系电话

6

department

varchar

64

0

Y

N

院系

7

major

varchar

64

0

Y

N

专业

8

class

varchar

64

0

Y

N

班级

9

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

10

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表student_users (学生用户)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

student_users_id

int

10

0

N

Y

学生用户ID

2

student_name

varchar

64

0

Y

N

学生姓名

3

student_gender

varchar

64

0

Y

N

学生性别

4

contact_phone_number

varchar

64

0

Y

N

联系电话

5

examine_state

varchar

16

0

N

N

已通过

审核状态

6

user_id

int

10

0

N

N

0

用户ID

7

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表teacher_information (教师信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

teacher_information_id

int

10

0

N

Y

教师信息ID

2

teacher_users

int

10

0

Y

N

0

教师用户

3

teachers_name

varchar

64

0

Y

N

教师姓名

4

teacher_gender

varchar

64

0

Y

N

教师性别

5

contact_phone_number

varchar

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联系电话

6

department

varchar

64

0

Y

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create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

3.4本章小结

整个教务评教系统的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计,通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。

4 教务评教系统详细设计与实现

教务评教系统的详细设计与实现主要是根据前面的教务评教系统的需求分析和教务评教系统的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从教务评教系统界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。

4.1用户功能模块

4.1.1 系统首页界面

当进入教务评教系统的时候,系统以上中下的布局进行展示,首先映入眼帘的是系统的导航栏,下面是轮播图,再往下是各种各样的系统信息,其主界面展示如下图4-1所示。

图4-1 系统首页界面图

4.1.2 用户登录界面

教务评教系统中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的,当用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后,将会首先验证输入的有没有空数据,再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致,只有在一致后将会登录成功并自动跳转到教务评教系统的首页中;否则将会提示相应错误信息,用户登录界面如下图4-2所示。

图4-2用户登录界面图

用户登录的逻辑代码如下所示。

/**

     * 登录

     * @param data

     * @param httpServletRequest

     * @return

     */

    @PostMapping("login")

    public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

        log.info("[执行登录接口]");

        String username = data.get("username");

        String email = data.get("email");

        String phone = data.get("phone");

        String password = data.get("password");

        List resultList = null;

        Map<String, String> map = new HashMap<>();

        if(username != null && "".equals(username) == false){

            map.put("username", username);

            resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

        }

        else if(email != null && "".equals(email) == false){

            map.put("email", email);

            resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

        }

        else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

            map.put("phone", phone);

            resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

        }else{

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        if (resultList == null || password == null) {

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        //判断是否有这个用户

        if (resultList.size()<=0){

            return error(30000,"用户不存在");

        }

        User byUsername = (User) resultList.get(0);

        Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

        groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

        List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList();

        if (groupList.size()<1){

            return error(30000,"用户组不存在");

        }

        UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

        //查询用户审核状态

        if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

            String sql = "select examine_state from "+ userGroup.getSourceTable() +" WHERE user_id = " + byUsername.getUserId();

            String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult());

            if (res==null){

                return error(30000,"用户不存在");

            }

            if (!res.equals("已通过")){

                return error(30000,"该用户审核未通过");

            }

        }

        //查询用户状态

        if (byUsername.getState()!=1){

            return error(30000,"用户非可用状态,不能登录");

        }

        String md5password = service.encryption(password);

        if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

            // 存储Token到数据库

            AccessToken accessToken = new AccessToken();

            accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

            accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

            tokenService.save(accessToken);

            // 返回用户信息

            JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

            user.put("token", accessToken.getToken());

            JSONObject ret = new JSONObject();

            ret.put("obj",user);

            return success(ret);

        } else {

            return error(30000, "账号或密码不正确");

        }

}

4.1.3课程信息界面

当点击导航栏上的“课程信息”的时候,就会进入对应的界面查看课程信息,课程信息界面如下图4-3所示。

图4-3课程信息界面图

课程信息展示的逻辑代码如下:

 @PostMapping("/add")

    @Transactional

    public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

        service.insert(service.readBody(request.getReader()));

        return success(1);

    }

    @Transactional

    public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

        service.insert(map);

        return success(1);

}

    public Map<String,Object> readBody(BufferedReader reader){

        BufferedReader br = null;

        StringBuilder sb = new StringBuilder("");

        try{

            br = reader;

            String str;

            while ((str = br.readLine()) != null){

                sb.append(str);

            }

            br.close();

            String json = sb.toString();

            return JSONObject.parseObject(json, Map.class);

        }catch (IOException e){

            e.printStackTrace();

        }finally{

            if (null != br){

                try{

                    br.close();

                }catch (IOException e){

                    e.printStackTrace();

                }

            }

        }

        return null;

}

    public void insert(Map<String,Object> body){

        StringBuffer sql = new StringBuffer("INSERT INTO ");

        sql.append("`").append(table).append("`").append(" (");

        for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){

            sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append(",");

        }

        sql.deleteCharAt(sql.length()-1);

        sql.append(") VALUES (");

        for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){

            Object value = entry.getValue();

            if (value instanceof String){

                sql.append("'").append(entry.getValue()).append("'").append(",");

            }else {

                sql.append(entry.getValue()).append(",");

            }

        }

        sql.deleteCharAt(sql.length() - 1);

        sql.append(")");

        log.info("[{}] - 插入操作:{}",table,sql);

        Query query = runCountSql(sql.toString());

        query.executeUpdate();

    }

4.1.4 选课信息界面

当用户点击教务评教系统中导航栏上的“课程信息”后将会进入到该“选课信息”列表的界面,然后选择想要学习的课程,点击“选课”按钮,可以在线进行选课操作,选课信息界面如下图4-4所示。

图4-4选课信息界面图

选课信息界面逻辑代码如下:

 @RequestMapping("/get_list")

    public Map<String, Object> getList(HttpServletRequest request) {

        Map<String, Object> map = service.selectToPage(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

        return success(map);

}

4.1.5 评价信息界面

当用户选择完课程后,点击“评价”按钮,跳出评价信息的详情界面,编辑评价信息后提交,评价信息展示页面如图4-5所示。

图4-5 评价信息界面图

4.2教师功能模块

4.2.1 课程信息管理界面

教师在菜单栏点击“课程信息”,可以增删改查课程信息内容,主要包括课程名称、教师用户、课程日期、课程介绍以及上传课程视频,其界面如下图4-6所示。

图4-6课程信息管理界面图

课程信息管理界面关键代码如下:

@RequestMapping("/get_obj")

    public Map<String, Object> obj(HttpServletRequest request) {

        List resultList = service.selectBaseList(service.select(service.readQuery(request), service.readConfig(request)));

        if (resultList.size() > 0) {

            JSONObject jsonObject = new JSONObject();

            jsonObject.put("obj",resultList.get(0));

            return success(jsonObject);

        } else {

            return success(null);

        }

}

4.2.2 选课信息管理界面

教师在“选课信息”界面能够对学生的选课信息进行管理,选课信息管理界面如下图4-7所示。

图4-7选课信息管理界面图

4.2.3 评价信息界面

教师在“评价信息”这一界面能够查看评价内容,评价信息界面如下图4-8所示。

图4-8评价信息界面图

评价信息管理界面逻辑代码如下:

@RequestMapping(value = {"/avg_group", "/avg"})

public Map<String, Object> avg(HttpServletRequest request) {

        Query count = service.avg(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

        return success(count.getResultList());

}

4.3管理员功能模块

4.3.1 用户管理界面

教务评教系统中的管理员在“用户管理”这一菜单中是可以对系统用户信息进行管控。界面如下图4-9所示。

图4-9用户管理界面图

用户管理界面关键代码如下

@PostMapping("/set")

@Transactional

    public Map<String, Object> set(HttpServletRequest request) throws IOException {

        service.update(service.readQuery(request), service.readConfig(request), service.readBody(request.getReader()));

        return success(1);

}

    public Map<String,String> readConfig(HttpServletRequest request){

        Map<String,String> map = new HashMap<>();

        map.put(FindConfig.PAGE,request.getParameter(FindConfig.PAGE));

        map.put(FindConfig.SIZE,request.getParameter(FindConfig.SIZE));

        map.put(FindConfig.LIKE,request.getParameter(FindConfig.LIKE));

        map.put(FindConfig.ORDER_BY,request.getParameter(FindConfig.ORDER_BY));

        map.put(FindConfig.FIELD,request.getParameter(FindConfig.FIELD));

        map.put(FindConfig.GROUP_BY,request.getParameter(FindConfig.GROUP_BY));

        map.put(FindConfig.MAX_,request.getParameter(FindConfig.MAX_));

        map.put(FindConfig.MIN_,request.getParameter(FindConfig.MIN_));

        return map;

}

    public Map<String,String> readQuery(HttpServletRequest request){

        String queryString = request.getQueryString();

        if (queryString != null && !"".equals(queryString)) {

            String[] querys = queryString.split("&");

            Map<String, String> map = new HashMap<>();

            for (String query : querys) {

                String[] q = query.split("=");

                map.put(q[0], q[1]);

            }

            map.remove(FindConfig.PAGE);

            map.remove(FindConfig.SIZE);

            map.remove(FindConfig.LIKE);

            map.remove(FindConfig.ORDER_BY);

            map.remove(FindConfig.FIELD);

            map.remove(FindConfig.GROUP_BY);

            map.remove(FindConfig.MAX_);

            map.remove(FindConfig.MIN_);

            return map;

        }else {

            return new HashMap<>();

        }

}

    @Transactional

    public void update(Map<String,String> query,Map<String,String> config,Map<String,Object> body){

        StringBuffer sql = new StringBuffer("UPDATE ").append("`").append(table).append("`").append(" SET ");

        for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){

            Object value = entry.getValue();

            if (value instanceof String){

                sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append("=").append("'").append(value).append("'").append(",");

            }else {

                sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append("=").append(value).append(",");

            }

        }

        sql.deleteCharAt(sql.length()-1);

        sql.append(toWhereSql(query,"0".equals(config.get(FindConfig.LIKE))));

        log.info("[{}] - 更新操作:{}",table,sql);

        Query query1 = runCountSql(sql.toString());

        query1.executeUpdate();

}

    public String toWhereSql(Map<String,String> query, Boolean like) {

        if (query.size() > 0) {

            try {

                StringBuilder sql = new StringBuilder(" WHERE ");

                for (Map.Entry<String, String> entry : query.entrySet()) {

                    if (entry.getKey().contains(FindConfig.MIN_)) {

                        String min = humpToLine(entry.getKey()).replace("_min", "");

                        sql.append("`"+min+"`").append(" >= '").append(URLDecoder.decode(entry.getValue(), "UTF-8")).append("' and ");

                        continue;

                    }

                    if (entry.getKey().contains(FindConfig.MAX_)) {

                        String max = humpToLine(entry.getKey()).replace("_max", "");

                        sql.append("`"+max+"`").append(" <= '").append(URLDecoder.decode(entry.getValue(), "UTF-8")).append("' and ");

                        continue;

                    }

                    if (like == true) {

                        sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append(" LIKE '%").append(URLDecoder.decode(entry.getValue(), "UTF-8")).append("%'").append(" and ");

                    } else {

                        sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append(" = '").append(URLDecoder.decode(entry.getValue(), "UTF-8")).append("'").append(" and ");

                    }

                }

                sql.delete(sql.length() - 4, sql.length());

                sql.append(" ");

                return sql.toString();

            } catch (UnsupportedEncodingException e) {

                log.info("拼接sql 失败:{}", e.getMessage());

            }

        }

        return "";

    }

4.3.2 课程管理界面

教务评教系统中的管理人员在“课程信息管理”这一菜单是中可以对教师发布的所有课程信息进行管控。界面如下图4-10所示。

图4-10课程管理界面图

4.3.3 选课信息管理管理界面

教务评教系统中的管理人员在“选课信息管理”这一菜单中是可以对教务评教系统内的学生选课信息进行维护和管理的,界面如下图4-11所示。

图4-11选课信息管理界面图

选课信息管理界面关键代码如下:

@SpringBootApplication

@EnableJpaRepositories

public class Application {

    public static void main(String[] args) {

        SpringApplication.run(Application.class,args);

    }

}

4.3.4 评价管理界面

教务评教系统中的管理人员在“评价管理”这一菜单下是可以对教务评教系统内的评价信息进行管控的,其管理界面如下图4-12所示。

图4-12评价管理界面图

评价管理界面关键代码如下:

@RestController

@RequestMapping("auth")

public class AuthController extends BaseController<Auth, AuthService> {

    /**

     * 服务对象

     */

    @Autowired

    public AuthController(AuthService service) {

        setService(service);

    }

}

5系统测试

5.1 系统测试用例

系统测试包括:用户登录功能测试、课程信息展示功能测试、课程信息添加、密码修改功能测试,如表5-1、5-2、5-3、5-4所示:

用户登录功能测试:

表5-1 用户登录功能测试表

用例名称

用户登录系统

目的

测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能

前提

未登录的情况下

测试流程

1) 进入登录页面

2) 输入正确的用户名和密码

预期结果

用户名和密码正确的时候,跳转到登录成功界面,反之则显示错误信息,提示重新输入

实际结果

实际结果与预期结果一致

课程信息查看功能测试:

表5-2 课程信息查看功能测试表

用例名称

课程信息查看

目的

测试课程信息查看功能

前提

用户登录

测试流程

点击课程信息信息

预期结果

可以查看到所有课程信息信息

实际结果

实际结果与预期结果一致

社长添加课程信息界面测试:

表5-3 社长添加课程信息界面测试表

用例名称

课程信息添加测试用例

目的

测试课程信息添加功能

前提

社长用户正常登录情况下

测试流程

1)社长点击课程信息,然后点击添加后并填写信息。

2)点击进行提交。

预期结果

提交以后,页面首页会显示新的课程信息信息 

实际结果

实际结果与预期结果一致

实际结果

实际结果与预期结果一致

密码修改搜索功能测试:

表5-4 密码修改功能测试表

用例名称

密码修改测试用例

目的

测试管理员密码修改功能

前提

管理员用户正常登录情况下

测试流程

1)管理员密码修改并完成填写。

2)点击进行提交。

预期结果

使用新的密码可以登录

实际结果

实际结果与预期结果一致

5.2 系统测试结果

通过编写教务评教系统的测试用例,已经检测完毕用户登录功能测试、课程信息展示功能测试、课程信息添加、密码修改功能测试,通过这4大模块为教务评教系统的后期推广运营提供了强力的技术支撑。

结论

在教务评教系统开发之前,需要先对用户的具体需求进行分析。包括系统的可行性分析、功能需求分析以及其他需求等。在可行性分析过程中,对系统实现的技术性、经济性以及管理等方面进行了分析。总体上证明了系统实施的可行性。

本文总结了教务评教系统实现背景与现状,然后阐述了系统的具体业务需求,并根据系统需求对系统结构以及功能模块等进行了详细地设计,将整个系统划分为多个不同的功能模块。在分析系统功能需求时,对整个系统的总体架构以及功能模块等进行了分析,并选择合适的系统开发技术完成了对各个模块的开发工作。系统开发完成之后进行了部署,同时进行了系统的测试过程,通过测试证明了系统在功能以及性能等方面都达到了预期的要求,具有较高的稳定性与可靠性。

参考文献

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[3]林小香. 信息化时代高校教务管理体系的构建与应用探讨 [J]. 内江科技, 2023, 44 (11): 61-62.

[4]宋晓燕,杨芬. Java程序设计语言的分层教学实践 [J]. 电子技术, 2023, 52 (11): 182-183.

[5]杜江舟. 高校教务管理系统信息化建设研究 [J]. 科教文汇, 2023, (21): 13-15.

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[15]赵云鹏. 高职院校网上评教系统的设计与实现 [J]. 现代信息科技, 2019, 3 (07): 97-99.. 

致  谢

本次设计历时3个月。在这个毕业设计中,它离不开指导教师的指导,使事情基本顺利。指导老师无论是在毕业设计历经中,还是在论文做完中都给了了我特别大的助益。另一个方面,教师认真负责的工作姿态,谨慎的教学精神厚重的理论水准都使我获益匪浅。他勤恳谨慎的教学育人学习姿态也给我留下了特别特别深的感觉。我从老师那里学到了很多东西。在理论和实践中,我的技能得到了特别大的提高。在此,特向教师表示由衷的感激。

经过对该毕业设计的全部研究和开发,我的系统研发经历了从需求分析到实现详细功能,再到最终测试和维护的特殊进展。让我对系统研发有了更深层次的认识。如今我的动手本领单独处理疑惑的本领也获取到了特别大的演练学习增多,这是这次毕业设计最好的收获。

最后,在整个系统开发过程中,我周围的同学和朋友给了我很多意见,所以我很快就确认了系统的商业思想。在次,我由衷的向他们表示感激。

免费领取项目源码,请关注❥点赞收藏并私信博主,谢谢~

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