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原创 黑马程序员-我的随笔-关于《程序员的思维修炼》
只有学会整理,书本上的东西才能变成自己的,只有学会应用实现,整理的东西才能变成自己的经验。只有做到的事,才会有它的价值,而不是用说的。 基本很好关于程序员的书,是别人的推荐《程序员的思维修炼》,《思考的技术》,《黑客与画家》,《暗时间》,今天有在网上搜索《程序员的思维修炼》,看了第一章,很好的一本书,特别有价值。迫不及待的我要写下总结,好书一定要更好的吸收里面的知识。 另外昨天有在多贝
2013-10-20 00:06:05 756
转载 黑马程序员-我的摘录-值类型和引用类型的再次了解
C# 值类型和引用类型及参数传递值类型和引用类型:C#数据类型分为两大类:值类型和引用类型。值类型数据主要有:结构体struct,枚举体enum,布尔型bool,浮点型,整型。引用类型数据主要有:数组,字符串,接口,委托,类。值类型和引用类型的区别: 引用类型继承自System.Object,值类型继承自System.ValueType。 引用类型保存到内存的堆
2013-10-19 19:31:46 551
转载 黑马程序员-我的摘录-C#值类型与引用类型
要了解一门编程语言,首先就要了解它的类型。我们知道,C#一共分为两大类型:值类型和引用类型,但值类型并不单纯是我们java中的基本数据类型那么简单,有关于是否使用值类型还是个值得讨论的问题:因为装箱机制。C#的值类型还能够自定义方法,甚至能够实现引用类型的接口类型!这已经超出了我的想象范围了! 先来点基础的东西:基本内容. 文档是我们学习的好帮手,在C#的文档
2013-10-11 18:23:06 579
转载 黑马程序员-我的摘录- 浅谈C#中的枚举
枚举类型是一种的值类型,它用于声明一组命名的常数。 (1)枚举的声明:枚举声明用于声明新的枚举类型。 访问修辞符 enum 枚举名:基础类型 { 枚举成员 } 基础类型必须能够表示该枚举中定义的所有枚举数值。枚举声明可以显式地声明 byte、sbyte、short、ushort、int、uint、long 或 ulo
2013-10-06 15:53:10 500
转载 黑马程序员-我的摘录-正则表达式总结-需要加强
第一点:--------------有关正则前沿介绍 正则表达式是用来进行文本处理的技术,是语言无关的,在几乎所有语言中都有实现。javascript中还会用到。一个正则表达式就是由普通字符以及特殊字符(称为元字符)组成的文字模式。该模式描述在查找文字主体时待匹配的一个或多个字符串。正则表达式作为一个模板,将某个字符模式与所搜索的字符串进行匹配。就像通配符“*.jpg”、“%ab%”,它是对字符串
2013-10-05 19:30:45 622
原创 黑马程序员-我的入学笔记11-基础题的扩展
---------------------- ASP.Net+Android+IO开发S、<a href="http://edu.csdn.net"target="blank">.Net培训、期待与您交流! ---------------------- 其实最近的学习遇到了一些瓶颈,在不断的学习中接触到更多的概念性的东西和更为复杂些的东西,其实说复杂,只是我们不了解它,没有接触过,不知道
2013-10-01 22:25:00 756
原创 黑马程序员-我的入学笔记10-List类的初次了解
---------------------- ASP.Net+Android+IO开发S、<a href="http://edu.csdn.net"target="blank">.Net培训、期待与您交流! ---------------------- 看了视频,视频中用到List类,泛型集合,感觉很好用,什么类型都能存储,像数组一样,又比数组好用,可变的长度,在很多地方很强大,微软给我
2013-09-30 22:08:49 588
原创 黑马程序员-我的入学笔记9-关于socket简易聊天室
---------------------- ASP.Net+Android+IO开发S、<a href="http://edu.csdn.net"target="blank">.Net培训、期待与您交流! ---------------------- 关于套接字下写的简易聊天室,根据视频的内容,将代码实现,还有许多需要扩展完善的地方,只是初步的了解,下面是服务端和客户端的代码. 服务
2013-09-27 22:49:13 691
原创 黑马程序员-我的入学笔记8-多线程的初次了解
---------------------- ASP.Net+Android+IO开发S、<a href="http://edu.csdn.net"target="blank">.Net培训、期待与您交流! ---------------------- 今天再次看了关于多线程的视频,我发现同一段视频,再看第二遍,第三遍的时候,你的注意力在不同的点,这时才真正的理解了老师要讲解的内容.也许
2013-09-27 10:04:07 809
原创 黑马程序员-我的入学笔记7-HTML的初次了解
---------------------- ASP.Net+Android+IO开发S、<a href="http://edu.csdn.net"target="blank">.Net培训、期待与您交流! ---------------------- HTML是对网页长什么样子的一个描述,也就是“这里显示一个超链接、那里显示一个按钮”都是通过HTML来进行描述的。更加官方的定义是超文
2013-09-26 20:03:13 651
原创 黑马程序员-我的入学笔记6-winform的初次了解
---------------------- ASP.Net+Android+IO开发S、<a href="http://edu.csdn.net" target="blank">.Net培训、期待与您交流! ---------------------- winform的这段视频(包括后面的HTML),只是初步的讲解了一些常用控件的用法,具体的应用,我还是不了解,这里就写我的一些初步的了
2013-09-26 13:45:07 856
原创 黑马程序员-我的入学笔记5-类的补充(抽象方法和接口)
---------------------- ASP.Net+Android+IO开发S、.Net培训、期待与您交流! ---------------------- 看了抽象方法和接口的基础,只是初步的了解,不知道它们到底运用到哪里,也许以后会了解到using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq
2013-09-19 03:38:32 661
原创 黑马程序员-我的入学笔记4-类的继承和多态
---------------------- ASP.Net+Android+IO开发S、<a href="http://edu.csdn.net"target="blank">.Net培训、期待与您交流! ---------------------- 想多学些类的基础,掌握好基础,也便于理解后面要学到的东西,学得多了,发现技术是在帮我们更好的编程,来实现功能,让编程更简单些,工作量更
2013-09-19 03:30:51 688
原创 黑马程序员-随笔-我与程序员
---------------------- ASP.Net+Android+IO开发S、<a href="http://edu.csdn.net"target="blank">.Net培训、期待与您交流! ---------------------- 下面是我的随笔,一时有感而发而已. 我是在书店看到一本《疯狂的程序员》的书,书的注释是IT届的《奋斗》,我看过奋斗的电视剧
2013-09-18 05:30:45 649
原创 黑马程序员-我的入学笔记3-飞行棋小程序
---------------------- ASP.Net+Android+IO开发S、.Net培训、期待与您交流! ---------------------- 看视频的时候,还真有些兴奋,连着看完了,理解了差不多,开始动手写,刚开始还真不知道怎么下手,刚看的思路,好像记得,又好像想不起来.回去又看看了视频,就边写回去又边看,写了好久哦,头真晕啊,哎,一个小小项目还真没这么容易,我写了
2013-09-17 06:46:47 1101
原创 黑马程序员-我的入学笔记2-关于类
---------------------- ASP.Net+Android+IO开发S、<a href="http://edu.csdn.net"target="blank">.Net培训、期待与您交流! ---------------------- 什么是类,它的意思是面向对象程序设计语言中的一个概念,类将具有共同特征的事物的抽象化。 什么又是面向对象程序设计(Object
2013-09-16 07:15:28 678
原创 黑马程序员-我的入学笔记1-关于C#.net基础
---------------------- ASP.Net+Android+IO开发S、<a href="http://edu.csdn.net"target="blank">.Net培训、期待与您交流! ---------------------- 我的入学笔记,当我看到黑马要求我们写学习笔记时,我也想过要写牛一些的笔记,但随着我不断的学习,我觉得黑马的用意,应该是让我们养成写笔记做
2013-09-15 20:28:42 940
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