大三下学期总结

      时光如梭,我马上就要踏上大四的台阶。现在回想刚刚过去的大三的下学期,如果用一个字来概括就是“忙”,忙得我都乱了阵脚。

     这学期我一共学了12门课。每天都在不停地上课,周六周日还不断地给安排实验课。虽然课很多,多到我们每天晚上卧谈时都是数落这个老师怎么样那个老师怎么样,但是我还是珍惜每一节课。因为有实在意义的大学课程到这个学期都已上完。大四的那一年,有的也是一些选修课了。现在回想一些老师,还是觉得很有趣。讲数据库、php、dreamweaver、多媒体技术的杨老师是我很喜欢的一位老师,她总是认真准备每一节课,她讲的课没有一句废话,而且她也很有向学生学习的精神,遇到什么问题会找我们一起讨论。我希望我的毕业论文也跟着她来做。讲网络技术、专业外语、教育技术学研究方法的张老师也是我非常喜欢的一位老师,她讲课很风趣,但是风趣过后她的话总是能引人深思,她会给我们分享她的恋爱经历,养育孩子的经历,她的信仰,以及做人的道理。在她的最后一节课时,她朴实的赠言还大赚了我们的眼泪。讲教育传播学、网络教育应用的高老师,给我的印象就是他非常能聊,聊聊他的茶爱好就能聊上一两节课。每次上高老师的课我都非常地郁闷,我一直怀疑他上课前备不备课。不过他人倒是极好的,我们有事找他,总是会想办法帮我们解决。我们都知道他最喜欢我们班,连邮箱的密码都是以我们班的名称起的。讲flash、信息技术与课程整合的张老师,他刚参加工作,好多的事都不了解,办起事也不很老练。通过贫困生的事,我能体会到他真心想为我们办好事。还有考试的时候基本都不为难我们,这是个好事还是坏事,又如何说的清呢?讲摄影技术与艺术、电视节目编导、教学系统设计和计算机辅助教育的马老师,可是个狠角色。对待考试从不手软,恨不得每场她的考试都自己来监考,看谁还能作弊。成绩也是非常真实的反应,过了就是过了,没过就是没过。记得去年她的一门考试课挂了20多人,全班也不过40多人。自此她的课大家都真正复习,不弄虚做假。马老师真的很特立独行,有时很佩服她,有时也很气她,说话从来都直接批评,没什么耐心。下学期没有这些老师的课了,还有点不舍。

       当然,这12门课带给我们最苦的时候就是考试的阶段了。考试前的两个星期,忙得真是不可开交。这段时间不光要复习考试课,还得做各种课件和作品,比如演示型课件、个别指导型课件(authorware)、dreamweaver制作的静态网页、准备一节课的教学设计,以及试讲,最让人头疼的还是要拍一个短片,开始我们组做的一个教学型视频,被全盘否定了,在最紧张的时候还得重新抽出时间写稿本、分镜头、拍摄和后期编辑等等。那时周一到周五还得照常上课,周六周日外出拍片,晚上熬夜做课件。当时就一个念头:这个学期怎么还不过去呀。

       现在这一切都过去了,我开始反思这个过程:在最忙的时候,我心情非常的糟糕,究其原因是自己处理事情的能力不够,忙起来很多的事情都忽略了,与身边人交流不到位,导致大家出现分歧,产生矛盾。我也发现了人真是各不一样,有些人就是以为自己都是对的,别人提得建议充耳不闻。

       从现在开始我的战场就只有提高班了。现在的我真正需要的是以一个平静的心态认真对待我的学习,捉住机会磨练自己,使自己强大起来。

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