第十二周(日期时间类)

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*文件名称:第十二周(日期时间类)

*作者:王忠
*完成日期:2015.5.27

*版本号:v1.0
*
*问题描述:定义一个日期类Date,数据成员包括年、月、日,SetDate(int y,int m,int d)和PrintDate()函数分别用于设置日期和显示日期;再定义一个时间类Time,数据成员包括时、分、秒,SetTime(int h,int m,int s)和PrintTime()函数分别用于设置时间和显示时间,在此基础上再定义一个日期时间类TimeDate,充分利用已有的两个类中提供的方法,实现日期和时间的设置和显示。请实现类TimeDate,下面是用于测试的主函数及参考运行结果。

*输入描述:

*程序输出:

#include <iostream>

using namespace std;
class Date
{
protected:
    int year;
    int month;
    int day;
public:
    void SetDate(int y=0,int m=0,int d=0);
    void PrintDate();
};
class Time
{
protected:
    int second;
    int minute;
    int hour;
public:
    void SetTime(int h=0,int m=0,int s=0);
    void PrintTime();
};
class TimeDate:virtual public Date,virtual public Time
{
public:

    TimeDate(int y=0,int m=0,int d=0,int h=0,int mi=0,int s=0)
    {
        SetDate(y,m,d);
        SetTime(h,mi,s);
    }
    void PrintDate_Time();
};
int main()
{
    TimeDate dt_a,dt_b(2010,4,16,9,30,0);
    cout<<"dt_a: ";
    dt_a.PrintDate_Time();
    cout<<endl;
    cout<<"dt_b: ";
    dt_b.PrintDate_Time();
    dt_a.SetTime(20,00,00);
    dt_a.SetDate(2008,8,7);
    cout<<endl;
    cout<<"dt_after uptate: ";
    dt_a.PrintDate_Time();
    return 0;
}
void Date::SetDate(int y,int m,int d)
{
    year=y;
    month=m;
    day=d;
}
void Date::PrintDate()
{
    cout<<year<<"/"<<month<<"/"<<day<<'\t';
}
void Time::SetTime(int h,int m,int s)
{
    hour=h;
    minute=m;
    second=s;
}
void Time::PrintTime()
{
    cout<<hour<<":"<<minute<<":"<<second;
}
void TimeDate::PrintDate_Time()
{
    PrintDate();
    PrintTime();
}

在 TimeDate 的构造函数上出现了问题,没有默认参数,无法运行
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大学生参加学科竞赛有着诸多好处,不仅有助于个人综合素质的提升,还能为未来职业发展奠定良好基础。以下是一些分析: 首先,学科竞赛是提高专业知识和技能水平的有效途径。通过参与竞赛,学生不仅能够深入学习相关专业知识,还能够接触到最新的科研成果和技术发展趋势。这有助于拓展学生的学科视野,使其对专业领域有更深刻的理解。在竞赛过程中,学生通常需要解决实际问题,这锻炼了他们独立思考和解决问题的能力。 其次,学科竞赛培养了学生的团队合作精神。许多竞赛项目需要团队协作来完成,这促使学生学会有效地与他人合作、协调分工。在团队合作中,学生们能够学到如何有效沟通、共同制定目标和分工合作,这对于日后进入职场具有重要意义。 此外,学科竞赛是提高学生综合能力的一种途径。竞赛项目通常会涉及到理论知识、实际操作和创新思维等多个方面,要求参赛者具备全面的素质。在竞赛过程中,学生不仅需要展现自己的专业知识,还需要具备创新意识和解决问题的能力。这种全面的综合能力培养对于未来从事各职业都具有积极作用。 此外,学科竞赛可以为学生提供展示自我、树立信心的机会。通过比赛的舞台,学生有机会展现自己在专业领域的优势,得到他人的认可和赞誉。这对于培养学生的自信心和自我价值感非常重要,有助于他们更加积极主动地投入学习和未来的职业生涯。 最后,学科竞赛对于个人职业发展具有积极的助推作用。在竞赛中脱颖而出的学生通常能够引起企业、研究机构等用人单位的关注。获得竞赛奖项不仅可以作为个人履历的亮点,还可以为进入理想的工作岗位提供有力的支持。
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