抽象思维,简单说就是建立在概念上,逻辑,推理 ,归纳 ,分析的一种思考方法。
广义的抽象思维,泛指逻辑思维,尤其是形式逻辑思维。这里包括对思维形式(概念、判断、推理),思维基本规律(同一、矛盾、排中和充足理由律)和思维方法(分析、综合、抽象、概括、比较、分类、归纳、演绎等等)的研究。
狭义的抽象思维,则是指从复杂事物中,抽取本质属性,舍弃其他非本质属性的思维过程。与概括相互联系、密不可分。
心理学家荣格有句名言:200万岁的大脑。意思是我们的大脑是200万年进化和累积的产物,别小看它,为什么这么说?
来看下人类大脑随着年龄发展的阶段
0-2岁:感知运动
2-4岁:感知符号,形成具象思维
4-7岁:形成概念,开始由具象思维到抽象思维转变
我们孩童时代所接受的教育,其实大多是帮助我们完成这个过程,训练我们的思维能力。
我们之所以能接受到这些教育,是因为人们为了描述这个世界,发明了语言。
为了抽象出一个事物,人类必须用特定语言去描述它。
文字的出现,使信息交流与传播可不受时空限制,形成了人类群体共同的知识库,为人类抽象思维提供了物质基础。
也就是说有了文字才有了抽象思维进一步发展的可能。人类拥有文字,具备抽象思维能力,这是人类与动物的根本区别。
而文字,本身又是一种抽象思维的产物,是由符号发展而来。
人类源自动物世界,有着漫长的人种动物的历史,经历了由人种动物向人类的演变,这种演变,以符号的发生和用具的制作为标志,大约有200万年的历史。
黑格尔在《逻辑学》中强调,在人类的抽象思维中,概念是一切事物规定的根本所在和全体所在。
而抽象思维本身又是一种概念,有了概念,准确理解了概念,抽象思维才能得以应用和发展。比如数学学科,从小学数学,到初中数学,再到大学数学,是从数字到字母X,Y,再到公式,一步一步抽象的过程,所以数学其实是抽象的。
这也是为什么概念很枯燥,但是我们得准确理解的原因,准确理解后,我们才能总结,归纳,演绎出更高级的抽象,以致于这个过程不会出错。
事实上,抽象思维无时无刻不影响着我们的生活,改进着我们的生活,一切皆可抽象。
比如骗子,从大量骗人的经历中,总结出骗人的技巧,抽象成骗术,如果传递给心怀不轨之人,得到的人由于有了骗术(抽象思维产物),可以完全不需要有骗人的经历,就可以骗人。
当然,我们应该加以正当利用。
善于演讲的人,会从演讲方式中抽象出回顾过去,立足当下,展望未来的三段演讲理论。
善于面试的人,会将面试技巧,抽象成公式,形成套路。很多面试官也按套路进行面试人。这让我们只需要学习成熟的套路即可,能为我们节约大量时间。
而很多成功人士,都非常注重思维,他们会将基本的思维能力,思维方式抽象成更高级的思维方式,然后抽象成完整的成熟的思维模型。
事实上,我们每个人都可以自己定义概念,然后基于概念,思维技巧,打造属于自己的思维方式,形成我们自己的套路,这让我们的生活更加简单,也更加美好!
希望你我,从现在开始,重视抽象思维。