《幼儿园教育指导纲要》中指出，幼儿是积极的活动者和主动的学习者，直接经验感知、操作和游戏活动是幼儿学习的主要方式，区域活动正好符合了幼儿这一特点，它向幼儿展现了一个丰富多样、多功能、多层次、自由选择活动的环境，让每个孩子都有机会接触符合自己学习特点和愿望的活动。为了提高老师的专业技能，1月4日我园邀请南京康轩讲师郑文娜老师来园做“主题背景下的区域开展—支架式主题全面探索”教学培训，此次培训老师们都带着疑惑、带着问题进行学习，认真倾听，详细记录。在学习中，结合本班区域合理布局、开展情况以及出现的问题虚心请教，对于老师们提出的问题，郑老师结合老师们前期的经验给予认真、细致的指导。
通过此次学习拓展了老师们开展区角活动的设计思路，使老师明确认识到区域游戏活动应当紧扣五大领域教学中心点，使区域活动开展更趋于趣味性和实操性，本次活动进一步推动了我园区域活动的有效开展。
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图文：办公室
编辑：办公室
审核：园长室
成峰幼儿园2021年春季新学期预
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