matlab考试试题,matlab-考试试题-

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MATLAB 考试试题 (1) 产生一个1x10的随机矩阵,大小位于( -5 5),并且按照从大到小的顺序排列好!(注:要程序和运行结果的截屏)答案:a=10*rand(1,10)-5;b=sort(a, descend )1.请产生一个100*5 的矩阵,矩阵的每一行都是[1 2 3 4 5]2. 已知变量:A=’ilovematlab’ ;B=’matlab’, 请找出:(A) B在A中的位置。(B) 把B放在A后面,形成C=‘ilovematlabmatlab’3. 请修改下面的程序,让他们没有 for循环语句!A=[1 2 3; 4 5 6; 7 8 9];[r c]=size(A); for i=1:1:rfor j=1:1:cif (A(i,j)>8 | A(i,j)> a=[3 4 -7 -12];5 -7 4 2 ;1 0 8 -5;-6 5 -2 10];c=[4; -3; 9;-8];b=rank(a)b = 4(2)>> d=a\cd = -1.4841, -0.6816, 0.5337,-1.2429即: x=-1.4841;y= -0.6816;z= 0.5337;w=-1.24292、设 y=cos[0.5+((3sinx)/(1+x^2))] 把x=0~2π间分为101点,画出以x为横坐标,y为纵坐标的曲线;解:>> x=linspace(0,2*pi,101);y=cos(0.5+3.*sin(x)./(1+x.*x));plot(x,y)3、设 f(x)=x^5-4x^4+3x^2-2x+6 (1)取x=[-2,8]之间函数的值(取100个点),画出曲线,看它有几个零点。(提示:用polyval 函数)解:>>p=[1 -4 3 -2 6];x=linspace(-2,8,100);y=polyval(p,x);plot(x,y);axis([-2,8, -200,2300]);为了便于观察,在y=0处画直线,图如下所示:与y=0直线交点有两个,有两个实根。(2)用roots函数求此多项式的根 >> a=roots(p)a = 3.0000 ,1.6956 , -0.3478 + 1.0289i , -0.3478 - 1.0289i4、在[-10,10;-10,10]范围内画出函数 的三维图形。 解:>>[X,Y]=meshgrid(-10 : 0.5 :10);a=sqrt(X.^2+Y.^2) +eps;Z=sin(a)./a;mesh(X,Y,Z);matlab试卷,求答案一、 选择或填空(每空2分,共20分)1、标点符号 ( )可以使命令行不显示运算结果,( ) 用来表示该行为注释行。2、下列变量名中 ( ) 是合法的。(A) char_1 ; (B) x*y ; (C) x\y ; (D) end 3、 为 ~ ,步长为 的向量,使用命令 ( )创建。4、输入矩阵 ,使用全下标方式用 ( )取出元素“ ”,使用单下标方式用 ( )取出元素“ ”。5、符号表达式 中独立的符号变量为 ( ) 。6、M脚本文件和M函数文件的主要区别是 ( ) 和() 。7、在循环结构中跳出循环,但继续下次循环的命令为( ) 。(A) return; (B) break ; (C) continue ; (D) keyboad二、(本题12分)利用MATLAB数值运算,求解线性方程组(将程序保存为test02.m文件)三、(本题20分)利用MATALAB符号运算完成(将程序保存为test03.m文件):(1)创建符号函数 (2)求该符号函数对 的微分;(3)对 趋向于 求该符号函数的极限;(4)求该符号函数在区间 上对 的定积分;(5)求符号方程 的解。四、(本题20分)编写MATALAB程序,完成下列任务(将程序保存为test04.m文件):(1)在区间 上均匀地取20 个点构成向量 ;(2)分别计算函数 与 在向量 处的函数值;(3)在同一图形窗口绘制曲线 与 ,要求 曲线为黑色点画线, 曲线为红色虚线圆圈;并在图中恰当位置标注两条曲线的图例;给图形加上标题“y1 and y2”。五、(本题15分)编写M函数文件,利用for循环或while循环完成计算函数 的任务,并利用该函数计算 时的和(将总程序保存为test05.m 文件)。六、(本题13分)已知求解线性规划模型:的MATLAB命令为x=linprog(c,A,b,Aeq,beq,VLB,VUB)试编写MATLAB 程序,求解如下线性规划问题(将程序保存为test06.m文件): 问题补充:卷子的地址看不见符号,能做就做了一些 .1、标点符号 ( ; )可以使命令行不显示运算结果,( % ) 用来表示该行为注释行。2、下列变量名中 ( A ) 是合法的。(A) char_1 ; (B) x*y ; (C) x\y ; (D) end 3、 为 ~ ,步长为 的向量,使用命令 ( 本题题意不清 )创建。4、输入矩阵 ,使用全下标方式用 ( 本题题意不清 )取出元素“ ”,使用单下标方式用 ( 本题题意不清 )取出元素“ ”。5、符号表达式 中独立的符号变量为 ( ) 。6、M脚本文件和M函数文件的主要区别是 ( 变量生存期和可见性 ) 和( 函数返回值 ) 。7、在循环结构中跳出循环,但继续下次循环的命令为( C ) 。(A) return; (B) break ; (C) continue ; (D) keyboad二、(本题12分)利用MATLAB数值运算,求解线性方程组(将程序保存为test02.m文件)三、(本题20分)利用MATALAB符号运算完成(将程序保存为test03.m文件):(1)创建符号函数 syms x(2)求该符号函数对 的微分;(3)对 趋向于 求该符号函数的极限;(4)求该符号函数在区间 上对 的定积分;(5)求符号方程 的解。四、(本题20分)编写MATALAB程序,完成下列任务(将程序保存为test04.m文件):(1)在区间 上均匀地取20 个点构成向量 ;(2)分别计算函数 与 在向量 处的函数值;(3)在同一图形窗口绘制曲线 与 ,要求 曲线为黑色点画线, 曲线为红色虚线圆圈;并在图中恰当位置标注两条曲线的图例;给图形加上标题“y1 and y2

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