小学认识计算机教学视频教程,《认识计算机》教学设计

［教学目的与要求］

(1)能够说出计算机的一般组成部分的名称。

(2)能够说出计算机常见的输入、输出设备。

(3)认识计算机桌面，掌握鼠标器的基本操作。

(4)学会正确地开、关机。

(5)能够规范地使用计算机，并注意爱护它。

［课时安排］

建议安排2课时。

［教学重点与难点］

重点：计算机从外观上看的几部分名称；常见的输入、输出设备；计算机桌面及鼠标器的基本操作。

难点：常见的输入、输出设备；规范地使用计算机，养成良好的行为习惯。

［教材分析与教法建议］

1、教材的地位与作用

本课是计算机知识的基础部分，学生除了应该认识计算机的各个部件的名称外，还要学会正确的开、关机及鼠标器的操作等基础知识。

2、教学方法指导

①用直观教学法向学生展示不同的计算机，以激发学生学习的兴趣。

②教师可利用一个打开的计算机机箱，向学生展示机箱内的东西，从而减小学生对计算机的神秘感，同时，对教材上提到的CPU、存储器有个感性的认识。

③学生对常见的计算机从外观上组成部分必须十分熟悉，而且能够说出这些设备是属于输入、输出设备还是处理设备。教师在教学时要结合实际情况，向学生介绍常见的或常用的一些其它设备。

④教师在指导学生进行开、关机时，一定要注意正确的方式。另外，对学生的行为提出要求。

⑤设置桌面背景(实践园)，教师可一步步演示，一步步指导学生进行。

［参考资料］

(一)计算机的硬件和软件

现代的计算机面对用户的不再是简单的、由电子线路组成的机器，而是由硬件和软件两部分组成的计算机系统。

1、硬件

计算机硬件从外观上看主要有主机箱、键盘和显示器；从逻辑功能上看，可以分为控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备五个部分，一般地又把运算器和控制器合称为中央处理器(Central Processing Unit，简称CPU)。判断一台计算机的性能主要看两个指标，第一是CPU的型号与主频，第二是总线类型。

打开计算机主机箱，里面有一块印刷电路板，这就是计算机的主机板(简称主板)，一般地，计算机的重要控件都做在计算机的主板上。主板的类型和品种很多，从类型上来说，它们都是以CPU来分类的，CPU芯片在主板上是可以插拔的。主板上还许多部件，如ROM、RAM、总线槽、插座、电池等。

(1)CPU

CPU是计算机的运算控制中心，是计算机中集成度最高、最贵重的一块芯片。它是由几千～几千万个晶体管组成的超大规模的集成电路芯片。计算机所有数据的加工处理都是在CPU中完成的。CPU还负责发出控制信号，使计算机的各个部件协调一致地工作。

(2)存储器

①内部存储器