python程序设计实验报告六_C程序设计实验报告（六）(示例代码)

C语言实验报告(6)

实验项目：7.3.1-1， 7.3.1-2 ， 7.3.2-1 ， 7.3.2-2 ， 7.3.3、杨辉三角优化

姓名：林世龙

实验地点：家

实验时间：2020、05、19

一、实验目的与要求

1、掌握一维和多维数组的定义和数组元素的引用方法。

2、了解一维和多维数组初始化的方法。

3、学习一维和多维数组的基本算法。

4、掌握字符数组的定义、初始化方法及其元素的引用方法。

5、掌握C语言提供的对字符串进行处理的基本库函数。

二、实验内容

1、实验练习：实验7.3.1练习1

1、问题的简单描述：编写程序，利用随机产生10个整数，并按升序排列输出。(冒泡排序法)

2、实验代码：

#include"stdio.h"

#include"stdlib.h"

#include"time.h"

void sort(int s[],int n)

{

int i,j;

int temp;

for(i=0;i

{

for(j=9;j>=i+1;j--)

if(s[j]

{

temp=s[j];

s[j]=s[j-1];

s[j-1]=temp; //利用中间变量，完成两个数组元素的交换

}

}

}

int main()

{

int i,a[10];

srand(time(NULL)); //给出随机种子

printf("随机产生10个整数:

");

for(i=0;i<10;i++)

a[i]=rand()%100; //随机产生10个数

for(i=0;i<10;i++)

printf("%d ",a[i]);

printf("

");

sort(a,10);

printf("排序后的结果：

");

for(i=0;i<10;i++)

printf("%d ",a[i]);

}

3问题分析：一开始对于冒泡排序法和选择排序法不是很理解，但是我根据书上的例题渐渐理解了。

2、实验练习：实验7.3.1练习2

1、问题的简单描述：写一个函数，对随机产生的10个整数按从小到大的顺序排列(选择排序法)

2、实验代码：

#include

#include

#include

void sort2(int s[],int n)

{

int i,j,k;

int temp;

for(i=0;i<=n-1;i++)

{

k=i;

for(j=i+1;j<=n-1;j++)

{

if(s[j]

k=j;

}

if(k!=i)

{

temp=s[k];

s[k]=s[i];

s[i]=temp;

}

}

}

main()

{

int i,a[10];

srand(time(NULL));

printf("随机产生十个整数；

");

for(i=0;i<10;i++)

a[i]=rand()%100;

for(i=0;i<10;i++);

printf("%d",a[i]);

printf("

");

sort2(a,10);

printf("排序后的结果；

");

for(i=0;i<10;i++)

printf("%d",a[i]);

}

3问题分析：这道题和第一题差不多，所以没什么大问题。

3、实验练习：实验7.3.2练习1

1、问题的简单描述：编写程序，从键盘输入行数，输出指定行数的杨辉三角形。

2、实验代码：

#include

main()

{

int a[50][50],i,j,n;

printf("请输入杨辉三角的行数；

");

scanf("%d",&n);

for(i=1;i<=n;i++)

{

a[i][i]=1;

a[i][1]=1;

}

i=3;

for(i=3;i<=n;i++)

for(j=2;j<=i-1;j++)

a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];

for(i=1;i<=n;i++)

{

for(j=1;j<=i;j++)

printf("%3d",a[i][j]);

printf("

");

}

}

3问题分析：无

4、实验练习：实验7.3.2练习2

1、问题的简单描述：编写程序，从键盘分别输入年、月、日，计算出改天是这年中的第几天。

2、实验代码：

#include

int day_tab[2][13]={{0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31},{0,31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}};

int day_year(int y,int m,int d)

{

int i,j,s=0;

if(y%4==0&&y%100!=0||y%400==0)

i=1;

else i=0;

for(j=i;j

{

s=s+day_tab[i][j];

}

s=s+d;

return s;

}

main()

{

int y,m,d;

printf("input year_month_day:

");

scanf("%d%d%",&y,&m,&d);

printf("是这年的第%d天

",day_year(y,m,d));

}

3问题分析：开始对这道题没有思路，后来看了一下书上的流程图就理解了。

5、实验练习：实验7.3.3

1、问题的简单描述：编写程序，从键盘输入一个字符串，判断是否为回文数。

2、实验代码：

#include

#include

#define N 40

main()

{

char str[N],ch=‘Y‘;

int i;

int len;

printf("please input a string:

");

scanf("%s",&str);

len=strlen(str);

for(i=0;i<=len/2;i++)

{

if(str[i]!=str[len-1-i])

ch=‘N‘;

break;

}

if(ch==‘Y‘)

printf("%s是一个回文数

",str);

else

printf("%s不是一个回文数

",str);

}

3问题分析：无

6、杨辉三角的优化

1、实验代码：

#include"stdio.h"

main()

{

int a[50][50],i,j,k,n;

printf("请输入杨辉三角的行数:");

scanf("%d",&n);

for(i=1;i<=n;i++)

a[i][i]=a[i][1]=1;

for(i=3;i<=n;i++)

{

for(j=2;j<=i-1;j++)

a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];

}

for(i=1;i<=n;i++)

{

for(j=0;j<=n-i;j++)

printf(" ");

for(j=1;j<=i;j++)

printf("%d ",a[i][j]);

printf("

");

}

printf("

");

}

2问题分析：无

三、实验小结

本次实验主要是复习熟悉了各种排序法的使用和原理，对于一些代码的熟悉程度不够还需要多多练习。