PALLET ▍2020
【拓展数学】一课研究
Color of the Year 2020
作为一线教师,要有开发、积累和利用有价值的资源的意识。应该在互动交流中生成教学资源、在学生的问题中捕捉教学资源、在不同环境中创造教学资源。我们可以根据教材的探究点加以梳理,整理出比较适合研究的拓展内容,并进行设计与数学教材配套的拓展性课程。

本次研讨的是巴蜀蓝湖郡小学数学教师刘琰的《认识平行四边形》。
刘老师从孩子们熟悉的校园环境引入平行四边形,让孩子们提出问题,用问题驱动本节课的学习。学生通过观察、发现、验证得出结论,证明平行四边形的对边平行且相等,刘老师借助视频展示学生的学习方法,化抽象为直观,帮助学生理解平行四边形的特征。课堂练习通过画一画、判一判、拼一拼、玩一玩,动手操作突破教学重难点。

课前导学拓展
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1、导学单设计
课前导学拓展,是培养学生自主学习能力的有效途径和方式,同时又具有较强的可操作性。
精心设计导学单,着眼自主学习能力培养。课前“导学单”,一方面可以提高学生的自主学习能力,另一方面可以提高课堂教学效益。导学单的内容要在深入分析学生的学情、研读教学内容、把握教学重难点的基础上进行定位设计。
本节课《认识平行四边形》的导学单设计应该让学生参与动手操作、观察、比较、推理、归纳等学习过程,可以培养学生的问题意识与探究能力,达到培养学生自主学习能力的目的。

2、课前活动
活动1:将两张长方形纸随意交叉摆放,重叠的部分是什么图形?
这个活动让学生判断两种图形交叉摆放后重叠部分的图形,深化对所学图形特征的认识。

活动2:用两只铅笔画两组平行线,两组平行线相交而成的四边形是平行四边形,既增加了趣味性,也加深了对平行四边形特征的认识。

活动三:从长方形纸剪出一个平行四边形。
3、生活图片引入
本节课从学校校园里的平行四边形引入:熟悉的角落里有我们熟悉的图形,请你找一找,说一说。这就是我们熟悉的平行四边形,今天和老师一起《认识平行四边形》。
教材通过丰富的生活原型,例如:木梯、挂衣架、堤坝截面、跳箱等,从这些生活原型中分别抽象出平行四边形的几何直观图,从直观到抽象,抓住图形的特征来建构概念,进一步加深对平行四边形的认识。



课中微课拓展
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1、直观展示
自主探究验证环节,在学习平行四边形的特征时,对边平行可以用PPT动态展示,更直观更清晰。


2、突破重难点
本节课的重难点是画平行四边形的高。教学时可以通过自主尝试、小组展示、集体评议等明确高的画法:也就相当于过直线歪一点画已知直线的垂线,并使得学生体验到平行四边形的底和高具有相对性,而且它的高不止一条:从一条边上的任意一点都可以向它的对边画高,但通常是从一个顶点向它的对边画高。这些教材没有呈现具体画法,那么可以通过微课总结,形象直观。
3、数学文化
学生在具体的实践操作中发现平行四边形的易变性、不稳定这一特性,从而加深对特性的理解。通过伸缩门、升降机等生活实例,使学生体会这一特性在生活中的实际运用。又如,通过让学生说说测量跳远成绩的方法,怎样挂画才能又正又快,怎样修路最近等,从而进一步加深学生对相关知识的认识和理解。
比如七巧板可以拼指定图形,加深对图形间的关系
4、实践作业
实践作业让数学学习变得灵动,让思维更加开阔。每次实践作业可以让孩子经历一次数学头脑风暴,将所学知识运用到生活实践中去。
“活用数学”实践作业单:神奇的平行四边形


课后资源拓展
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数学学习拓展活动为我们的数学课堂打开了通向大千世界的窗口,让学生在更广阔的数学天地中获取信息,整合信息,丰富知识,感悟思想,创生思维,提升学习品质。
1、行书结体平行四边形法则
行书的字结体很有特点,几乎每个字都是有两三个很标准的平行四边形按照某种角度(大部分是60-120度角)简单的组合。以汉字的“方块字型”为基础,以上下左右对边或对角相呼应所形成的平行四边形为基本造型单元,同时考虑传统结体法则中的“重心稳固、平正、对齐、匀空、避让、穿插”原则,把一个汉字分解为2-3个平行四边形以一定角度相交插的汉字结字法。


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2、平行四边形的密铺
任意平行四边形可以密铺平面吗?
答案是肯定的,最容易想到的密铺方式如下图所示。

那么如果要设计镶嵌画,每个单元在变形时需要满足什么条件呢?

(1)如果是用一个平行四边形单元向两个方向不断平移(如下图),则每个单元的两组对边分别全等。

(2)如果是朝一个方向上不断平移,另一个方向上不断旋转180°(如下图),则每个单元的一组对边全等,另两条边各自中心对称。

(3)如果一个方向上不断平移,另一个方向不断滑移反射(即镜像再平移,如下图),则每个单元的一组对边全等,一组对边滑移反射。
3、站不稳的平行四边形,能伸缩的剪叉结构
提起平行四边形,大家都不陌生。不像三角形或正方形、长方形一样能够稳稳地立在那里,平行四边形可以很方便地进行变身!它能随意伸缩,可以被压得很矮,也可以被拉得很高。
正如三角形因为它的稳定性而广泛应用于建筑等领域,平行四边形也因为它的不稳定性而大有用处。

像剪刀一样交叉在一起的铁杆,这种结构有个非常专业的名字——剪叉结构。升降台正是利用了这种站不稳的剪叉结构,通过平行四边形的各种变形把工人和货物运送到高处。
当我们把平行四边形压得很矮,升降台就降落到地面上,工人可以站上去,把货物搬上去;当我们把平行四边形拉得很高,工人和货物就来到高空之中。

4、七巧板拼平行四边形
七巧板里虽然只有一块平行四边形,但它却有非常重要的作用,同时,给你一块七巧板,你能拼出多少个平行四边形呢?在不限板数的情况下,七巧板拼平行四边形有16种拼法!这里每种类型介绍一种,其他的你自己动手试一试吧。主要有:三角形加三角形组合,直角梯形加三角形组合,等腰梯形加三角形组合,平行四边形加平行四边形组合,2个三角形+矩形组合。
一个七巧板,能带孩子刷遍几何图形里的超多知识点,更能锻炼思维、开发脑力。









教师在授课和练习时,可以有意识的将数学学习与生活实际结合起来,提供大量的现实素材,设计学以致用的习题。一是充分发挥教材中的丰富素材,二是要做好必要的充实和拓展。注重学生已有的生活经验,将视野拓宽到生活的空间,并引导他们去观察生活,应用所学知识解决生活中的问题。
这样能使学生体验到数学与生活的密切联系,感受到数学的应用价值。
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