对大学生使用计算机的建议,关于大学生使用电脑情况的调查报告（简单范文）...

随着社会的不断发展，在生活中个人电脑扮演着越来越重要的角色，尤其在大学生之间好像成为了不可或缺的一部分。网络包罗万象，它不仅仅是我们提高自我发展的空间，同时还是为我们学习、生活提供各种可用信息和交流的工具，网络对于我们大学生来说有两方面的作用，即积极作用与消极作用。好好的利用则让我们受益匪浅，而不合理利用只会毁掉我们的大学生活，将来走向社会将会是一事无成。大学生对于电脑的使用情况及依赖程度，以及他们在对待电脑的问题上怎样处理至关重要。学习与使用电脑的关系是大学生亟待看到和解决的问题。

现在我针对平顶山学院同学进行了一次关于大学生对电脑使用状况的调查，本次采用问卷表格调查的形式，样本总量为4份，实获4份，有效问卷100%。

调查时间：2012年5月19日——2012年5月25日

调查地点：平顶山学院

调查对象：大一和大二的男女同学各一名的在校学生

调查方法：定向于有电脑的同学

调 查 人：李守铭

调查工作：在空余时间向有电脑的同学分发调查问卷

调查内容：每天上网的大概时间段，以及上网的目的

调查目的：了解大学生使用电脑的情况

关于这次问卷表格调查的内容如下表所示：

一、基本信息

姓名：

填写日期： 年 月 日

性别：

所属院系：

二、调查内容

你每天上网的大概时间段？

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

一周上网时间总计合多少小时？( )

A

6~10 B 11~15

C

16~20 D21~25 E 多余25个小时

你每天上网都干些什么事情？(多选)( )

A打游戏B看新闻C学习相关专业知识D学习其他专业知识E看电影电视剧F聊天G其他

以下事情占你上网时间的比重是多少？(百分比)

打游戏( ) 看新闻( )

学习相关专业知识( ) 学习其他专业相关知识( )

看电影电视剧( ) 聊天( ) 其他( )

一、问卷表格调查结果及其分析

本次调查的同学两名来自软件学院、两名来自经济与管理学院。经过近一周时间的调查，就收回的问卷可以得到调查结果做以下分析：

①、女生之间比较结果：来自软件学院的大二的女同学一周上网的时间总计为16~20个小时；而来自经管院大一的女同学则是11~15个小时。看电影电视剧、聊天是他们上网所做事情的首选，所占上网总时间的比重分别为45%、50%；其次是学习相关专业知识，软件学院的女同学的时间比重为20%，经管院的女同学的则是15%；在看新闻方面经管院的女同学的时间比重显然要比软件学院的女同学高，分别是25%，15%。剩余时间比重为其他各项之和。

②、男生之间比较结果：来自软件学院的大二的男同学一周上网的时间多于25个小时；而来自经管院大一的男同学是21~25个小时。两位男同学都倾向于玩游戏，所占时间比重分别为55%、50%；经管院的男同学也比软件学院的男同学更加关注新闻，时间比重分别是30%、15%。在网络聊天上，两名男生所用时间比重是相同的，均为10%；剩余比重为其他各项之和。

③、男女生之间比较结果：他们上网所做事情的首选均是娱乐方面，只是男生喜欢玩游戏，女生喜欢看电影电视剧、聊天；其次，女生比男生更关注本专业的相关知识；最后，在学习其他专业相关知识和其他方面上，他们表现得不出色。相比较而言，男生花费的上网时间要比女生多几个小时甚至超过十个小时。

④、院系之间比较结果：由于院系专业不同，他们上网做事的时间比重也不尽相同。经管院的同学更加关注新闻；软件学院的同学在娱乐方面和学习方面比经管院的时间比重稍高。

⑤、综合比较结果：对于被调查的同学，他们都花费一定时间来上网，主要还集中在晚上。因人而异，他们上网的目的也有所不同。总的来说，他们上网花费在学习方面上的时间远远小于花费在娱乐方面的时间。

二、对使用电脑的看法

通过调查我们也能够了解到大学生对于电脑本身的利用程度是不高的，因此在大学生们对电脑的利用程度和效果应该是有待提高的。电脑对于他们，基本上就是娱乐工具罢了；可见，大学生对电脑的利用状况堪忧，有效的利用很少，成为一种资源浪费。

三、对电脑的利用程度有待提高

通过这次的调查研究，大学生对电脑的使用是不够充分的。长时间的使用电脑会使学生产生疲劳耽误学习。由于使用电脑的时间在晚上比较集中，所以晚睡是经常的事情，这样就会影响第二天的学习情况。目前，电脑还没有对学生形成有效的学习工具，反而成为了负赘品。就目前情况而言，大学生应该提高对电脑的利用程度。

四、结论和建议

综合调查结果可以看出，大学生对电脑的使用还是十分频繁的。另外，因为电脑处在于我们生活相关地位上，当代大学生对使用电脑应该具有一定的自制能力，能够合理的分配使用电脑的时间。由于大学生使用电脑的主要时间都是用于上网娱乐方面，而很少花费在上网查资料和学习方面上，所以，应该呼吁大学生多利用电脑的优势来学习，充分利用电脑的优势，尽最大努力克服电脑的劣势，将电脑使用与我们的学习联系起来有利于我们学习成绩的提高。

五、附录——调查中存在的问题

1、

由于调查范围的局限性，调查的人数很少，调查数据具有片面性，不能全面真实地反应大学生使用电脑的真实状况。

2、

问卷表格设计存在很大的问题，由于初次设计，设计的问题不够周全，内容局限且不符合标准问卷的要求。

3、在问卷的分析过程也是不够完整，对于问卷表格问题的综合分类不够详细。由于调查各方面都不够完善，调查范围片面、数据也不够准确，只能够用于说明某些问题，也不能全面真实概括状况，故不能为有力证据说明大学生使用电脑的情况。

尾语：

电脑对于我们大学生来说确实很好，为了适应未来的发展和跟上时代的步伐，拥有一台电脑我认为是有必要的，但我们要让自己的电脑用在恰当的地方，而且要适当的分配我们的课余时间，不要把我们的时间荒废在电脑上，荒废了我们的学业。我们要清楚的知道，每一样东西都有两面性，科学技术也一样，电脑确实跟我们的日常活动离不开，但我们要掌握分寸，充分利用计算机的优势，为我们更好的服务。