杨氏模量_解密实验室 | 动态法测定金属材料的杨氏模量

解密实验室

号外～号外～

解密实验室再次来袭

本次

小编将带大家来解密

动态法测定金属材料的杨氏模量

话不多说

干货奉上

让我们一起畅游在知识的海洋

首先让我们一起来看看

此实验的实验目的吧

1、了解测量材料杨氏模量的原理;

2、学会用作图外推求值法测量振动体基频、共振频率;

3、学会用动态法测定金属材料的杨氏模量。

那么

此次实验都用到了哪些

实验器材呢

随wuli小编来看看吧

动态杨氏模量综合实验仪专用信号源

示波器

想要搞明白一个实验

一定要明白实验原理

让我们一起来揭秘

此实验的实验原理吧

看完实验的原理

那么

这个是研究该如何操作呢

让我们一起来看看

此实验的实验内容吧

1、测定金属棒的长度 l 、直径 d 和质量 m 三次。

2、把金属棒放在激振器、拾振器的刀口上，两支撑点的位置分别为金属棒的左端和右端的第一根刻度线。

3、把信号源的输出与激振器的输入相连，拾振器的输出与示波器的 Y 输入相连。

4、因为金属共振状态的建立需要有一个过程，且共振峰十分尖锐，所以在共振点附近调节信号频率时，必须十分缓慢地进行，直至示波器屏幕上出现最大的信号，记下此时的共振频率 f1 。

5、改变金属棒支撑点的位置，分别为金属棒的左端和右端的第 2 至第 8 根刻度线，分别测出其对应的共振

频率 f2 至 f8 。

6、以金属棒两支撑点间距 L 为横坐标，共振频率 f 为纵坐标作 L-f 曲线，找出距离断面 0.224l 和 0.776l 处的共振频率即为固有频率(基频谐振频率) f 。

这个学期

我们18级的同学们增开了实验课

那么对于实验课

同学们又有怎样的理解与认识呢

让我们跟随小编

一起去问问吧

通过基础物理实验课，我学到的理论知识得到了实践，既让我从本质理解了很多物理现象，锻炼了我的动手做实验的能力，提高了自己的学科素养，同时我也体会到前人为了总结出一条物理实验定律是多么不容易，成千上万次的实验、总结，才得到了我们现在书本上一条条精炼的定理方程，向对物理做出贡献的先驱们致敬！

——梁世杰

物理实验远没有我想象的那样简单，要想做好一个物理实验，容不得半点马虎。大学物理实验正是这样一门培养我们耐心、恒心和信心的课，让我们的思维和创造力得到了大幅度的提高，让我们的科学素养有了很大的飞越。不管实验成功或是失败，我们都能从中获得很多从其它地方得不到的知识，让我们获益匪浅!

———赵燕敏

 周二的实验课我们做了动态法测定金属材料的杨氏模量实验，在这个实验中我们的关键就是测量金属棒在室温的基频谐振频率，虽然课前已经做了粗略的预习，但是我们仍然被如何准确快速找到共振的困难弄的措手不及，一是示波器的波动变化让人眼花缭乱，二是需要不断调节粗调频率还有幅度的调节，历尽千辛万苦，我和组员终于又是最后一组离开实验室，真好！

——党俊杰

本期的解密实验室

到此就要和大家说再见啦

不要不开心

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编辑 | 郑文颉

素材整理 | 郑文颉

素材来源 | 郑文颉 梁世杰 党俊杰 赵燕敏

审核 | 王东磊