
比较教学法:授人以鱼不如授人以渔
英语教学方法分两种,一种是几乎所有学校和老师使用的直接教学法,理论基础是“1万小时定律”;一种是著名语言学家吕叔湘先生提倡的比较教学法,理论基础是英汉比较语言学。
通过比较教学法,了解英语和汉语的不同,快速建立英语思维,省时省力不花钱。
blueberry的英音和美音不一样?why?英汉比较教学法·语音思维No.19
上节课讲了英文中派生词的后缀会“抢亲”,也就是抢前面的辅音字母做音节首,这节课我们讲合成词如何划分音节?
什么是合成词?合成词就是两个或两个以上有完整意思的单词合并在一起所构成的新单词,比如:restroom,是由rest+room构成。
那合成词的音节如何划分?很简单,就是各发各的音,为什么?主要是担心混淆,各发各的音更好理解意思。
比如单词restroom [ˈrestruːm],这个单词有两个元音字母(两个音节):e和oo,两个元音字母中间有三个辅音字母str,str 是不是和单词street中的辅音连缀str一样?按照之前讲的辅音连缀的音节划分规则,辅音连缀应看做一个整体,那restroom这个单词音节可以这样划分:re是一个音节;stroom是一个音节,这个单词读成:[ˈre struːm],是不是读起来很奇怪?
所以英文中合成词还是各发各的音,各过各的日子,要不然就会混淆,听起来完全是一个新单词,对理解造成障碍。
再举个例子,单词blueberry,是由blue [bluː] +berry [ˈberi]构成的合成词,合成词的发音规则就是各发各的音,但是你会发现英式音标[ˈbluːbəri],berry 中的e发/ə/音,而美式音标[ˈbluːberi],berry 中的e还是发/e/音,这是为什么?
我们之前讲过,单词中非重读音节中的元音一律弱读成/ə/或者/i/,英式音标[ˈbluːbəri],berry 中的e弱读成/ə/音,是符合这个规律的。
但是美式音标一个最大的特点就是“见字读音”,尽量把不规则的情况减少,所以blueberry[ˈbluːberi]在美式音标中,还是各发各的音,元音不做弱读,就是为了听起来不混淆,不会对理解造成障碍。
下节课开始,为了更好的让大家快速理解课程内容,我会通过视频的形式讲解,而且会把前面的课程重新讲一遍。
本次课结束!下次课再会!
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