返回:贺老师课程教学链接 C语言及程序设计初步
【项目1-输出点阵图】
编一个程序,用你的姓名读音首字母,组成类似的趣图
提示:printf("……\n");语句会输出双引号中的内容,'\n'完成换行
[参考解答]
【项目2-完成简单计算】
(1)编程序,输入长方形的两边长a和b,输出长方形的周长和面积
提示:边长可以是整数也可以是小数;实现乘法的运算符是*
[参考解答]
(2)编程序,输入两个电阻R1和R2的阻值,求它们并联后的阻值R
提示:计算公式为r=1/(1/r1+1/r2));电阻值为浮点数
[参考解答]
(3)输入摄氏温度值(C),转换为华氏温度值(F)并输出
提示:F=C×9/5+32,温度值取浮点数类型。
[参考解答]
(4)编程序,输入圆柱体的半径r和高h,输出圆柱体的表面积s。
提示:π值直接写3.1415926
样例输入:3.5 9
样例输出:Area = 274.889343
[参考解答]
项目2提示:完成计算的程序,其一般结构为
#include
int main( )
{
//定义需要的变量
//输入数据
//数据处理
//输出结果
return 0;
}
【项目3-撞错练习】
在能正确运行的程序基础上,“捣乱”制造些错误,在C::B中编译,观察并记录错误提示,积累面对错误的经验。
#include
int main( )
{
int a,b,sum;
scanf("%d %d", &a, &b);
sum=a+b;
printf("%d\n", sum);
return 0;
}下面是可以“制造”的错误:
(1)将第6行sum=a+b; 一行末尾的分号去掉
(2)将第4行int a,b,sum;改为int a, b;
(3)将第7行printf写为 Printf,注意p和P不同
(4)将第6行sum=a+b; 改为sum=ab; 即漏写了加号
(5)将第9行程序最后的右花括号 } 删除
(6)将第4行int a,b,sum; 改为imt a,b,sum; 注意,可能就是小手一哆嗦,int成了imt
(7)你是个比贺老师还"坏"的"坏孩子",还想到什么"捣乱",自己来