推荐市级以及以上教学方面表彰的细则为了客观、公正、合理地评价教师的德、才表现和工作实绩,用制度来激励、督促全体教职工提高政治和业务索质,认真履行好自身工作职责。避免人为因素,增强评优的透明度,有利于调动广大教职工工作的主动性和积极性。结合本校实际,特制定评先工作实施意见。
一、参评者必须符合文件所要求的申报条件。
二、评委打分(30分)
评委根据申报人的综合能力和素质进行排序。根据综合排序,第一名30分,第二名27分,第三名24分,其余名次按等差3分递减记分。
三、公开课、优质课、教学活动获奖(30分)(近三年)
校级公开课一次1分,校级教学竞赛一等奖2分、二等奖1分(青年教师基本功赛中单项一等奖一次1分),市级及以上公开课、优质课、教学竞赛、学生竞赛辅导等活动获奖、一等奖3分、二等2分、三等1分,(优秀奖按三等计入)加分。省级一等奖5分、二等3分、三等2分,国家级一等奖7分、二等奖5分、三等奖3分,同一次教育教学活动,按最高获奖等次,积满为止。
四.荣誉称号30分:
近三年获“优秀教师”“先进教育工作者”“优秀班主任”等的教职员工可按省级5分、市级3分、校级2分加分,积满为止。
五.任职(近三年)
1、校级每期6分、中层正职每期5分、中层副职每期4分;班主任每期3分 2、教研组长每期2分;教研副组长、主任助理、年级副主任每期1分;备课组长每期计分按备课组人数乘以0.1分计算;兼职减半计分,最高每期6分
六.教学成绩
1、前六个学期市期末、毕业考试中优秀率、平均分分别为一、二、者,每率计分按比例系数k(比例系数为:k=上课班级数÷应上课班级数 )分别乘以8分、6分。
注:无统考成绩者得分由评委参照一线教师评分(结合其教育教学工作能力,由评委给参评教师排序,参照位次及有统考成绩者分数给无统考成绩者折合分数,。(1)无统考成绩按评委打分位次取有成绩的同等分数(2)个别学期无统考分的取本人其它有分的平均分) 2、积分按《中考考核积分办法》得分,从第1-20名,依次计20-1分;升学总人数第二、第三名,各项分数除以位次,其后不得分。
有学校推荐市级综合表彰细则所列举的违反师德师风情况之一的不得推荐
解释权归学校办公会。
淇滨中学
2019年12月