SAT数学是一个相比较其它课程,我们国内更容易取得一个高分的科目,并不是因为SAT数学简单,而是SAT数学所考察的范围相比较我们国内的高考来说要简单一些,那么新SAT数学考试中不可使用计算机的部分有哪些?
改革后SAT数学包含两部分,一:可以使用计算器的部分;二:不可使用计算器的部分。其中,不可使用计算器的部分主要考察学生(1)高中教育阶段所培养的计算流利程度(2)对概念的理解。
同时,设立“可使用”和“不可使用”计算器的两部分也培养了学生“合理使用计算器”的观念,因为并不是所有题目的解决都依赖于外部的工具,有时内在的推理和代数结构观察能力更能帮助学生有效快速的答题。
利用“通分”“化简”等步骤,将原来的等式化成二次方程,得到x=7或者x=5.
最后,官方指出,他们有可能会在未来的时间里面对官方现给出的考试题目数量,时间限制和评分都作出一些改动。但是这些可能出现的改变最终还是基于更有效的体现以上这些特征。
综上,根据解析SAT的最新改革大纲,我们可以得到如下几个需广大考生,尤其是即将面临SAT改革的考生格外注意的事项:
1. 题型的变化:考察形式(填空题和选择题)基本不变;工具(计算器)的使用规则变化(即部分不可使用计算器)也基本不会对中国学生产生影响。
2. 内容的变化
笔者根据现有的SAT数学考试大纲和最新的改革大纲对比,得到如下几个最大的变化信息:
(1) “统计与数表分析”的比例会增大,考察比例由现在的15%左右上升到改革后的28%, 而这部分知识点确实也是往年考试中难题易错题集中之处。需引起大家的注意。
(2) 改革后的数学部分会新增“高等数学入门”这一知识点,这一考点虽在现有的SAT1数学中不做要求,但是却是SAT 2数学的考点之一。应该对中国考生来讲不陌生,不应构成障碍。
(3) “几何”的考察比例大大缩减,由现有的30%左右减至15%左右,将中国学生传统强项的优势大大减小。这点也需大家清醒的意识到。
(4) 更多的题目将会以应用题的形式出现。不仅考察大家对数学概念的理解和对英文的理解,更将SAT 数学考察的意义变得现实化。这一点可以从上面提供的样题中看出,也是笔者认为这次改革中数学部分的核心和精髓。
College board 这次在SAT数学改革方面传达出的信息,概括来说一句话:“尽量避免考察通过死记硬背得到的知识,更多考察对一简单公式定理的灵活运用”。
最后还是建议各位备考的同学,不要盲目的开始自学备考,SAT考试的范围较广,内容也有一定深度,不是简单的语言水平测试,还考察学生多方位的能力!如果想要了解更多SAT阅读等内容可以持续关注本网站!
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