amc 美国数学竞赛能用计算机吗,关于AMC美国数学竞赛的Q&A

1.什么是AMC？

AMC即American Mathematics Competition是美国数学竞赛的缩写，由美国数学协会MAA(Mathematics Association of America)于1950年成立。2006年AMC来到中国，中国考生数量平均每年增长率为20%-25%。

2. AMC竞赛的含金量高吗？

IMO((International Mathematical Olympiad)国际数学奥林匹克竞赛，全世界最难的数学竞赛。在美国有上千种数学竞赛，而AMC是美国用来选拔参加IMO的美国数学奥林匹克国家队的竞赛选拔体系，可以说AMC是世界上目前信度和效度最高的数学科试题。全球每年有60万报名学生，中国有4万多名学生报名。同时中国奥数竞赛最终选拔出的国家队选手也是最后会在IMO的舞台与世界各国的数学天才进行角逐。

AMC是目前世界上信度最高的数学科测试，作为美国数学人才的人才库，其成绩也是评估申请入学者在数学科目上学习成就的重要依据。每年斯坦福、麻省理工等世界名校都会向AMC索要参赛名单和成绩，把AMC数学竞赛成绩作为最重要的参考因素之一，在这项考试中取得优异成绩的学生，会取得这些名校的直接联系；由于AMC成绩优异而获邀参加AIME(美国数学邀请赛)和USAMO(美国数学奥林匹克竞赛)的学生，更是成了各大学争抢的对象。该竞赛成绩也被国内多数重点高校所认可，适合各数学能力等级的中小学生参加。

3. AMC与其他竞赛的区别？

AMC与其他数学类竞赛的区别主要体现在这三个方面：最具有体系科学性、国家队的选拔赛、数学兴趣和基础。AMC体系是经过70多年的研究，由庞大的数学家和教授打造的数学选拔体系。AMC考的不是刷题，而是培养更加扎实的数学逻辑和思维。AMC数学竞赛是一种标准化的数学竞赛，通过严密且严格的数理推理，得出一个答案。其内容聚焦于数学基础与能力本身，培养了学生“规范性”的数学学习思维，让孩子的数学能力在一种“规范

化”的路径下发展。而其他类似数学建模、数学大联盟杯赛等比赛，是以“应用性、发散性”的数学思维为主，而类似滑铁卢竞赛则是以鼓励兴趣为主的高获奖率(25%获奖率)低含金量的数学竞赛。

4. AMC8、10、12分别是什么意思？

AMC试题由简至难，分别针对不同年级的学生设有三个级别考试：AMC8针对8年级及以下学生，AMC10针对10年级及以下学生，AMC12针对12年级及以下学生，12年级以上的学生是不能参加AMC竞赛的。

5. AMC8、10、12分别考什么？

AMC8涵盖了从小学三年级至初一下学期的所有数学知识，主要是针对初中一年级、初中二年级学生的数学考试，25道选择题、考试时间40分钟，计分方式︰答对一题一分，答错不倒扣。这项考试提供了一些中学程度的数学概念的教学与评量；其题目范围不仅是由易而难，而且还涵盖了较广泛的数学实际应用，其中的一些题目颇具挑战性，程度高于一般的中学数学。AMC8的考试自2008年起禁止使用计算器。

AMC10涵盖了从小学三年级到高中阶段的所有数学知识，以及部分竞赛知识(占比大约20%)，主要是针对高中一年级及初中三年级学生的数学考试，25道选择题、考试时间75分钟，计分方式︰答对一题6分；未答得1.5分，答错不倒扣。试题包含演算概念理解的数学题型，问题都很具挑战性，但题型都不会超过学生的学习范围。被选为AMC10的题目呈现了一些重要的数学观念。有时题目中会将一些微妙与混乱加入选项之中，例如一些普通的计算上的错误或者是能很快的解题但却是一种陷阱。因此，有了这项考试的洗礼之后，对于数学的解题就好像得到"诀窍"般，将在数学能力上获得大大的斩获。AMC10考试时是否允许使用计算器(工程用计算器除外)需要遵循考场规定，有的国内考场是禁止使用任何计算器的。

AMC12涵盖了从小学三年级到高中阶段的所有数学知识，以及部分竞赛知识(占比大约50%)，是针对高中生的数学考试，25题选择题、考试时间75分钟，计分方式︰答对一题6分；未答得1.5分，答错不倒扣。试题包含演算概念理解的数学题型，范围涵盖了许多数学知识和能力，题目具有较大挑战性。AMC12考试时是否允许使用计算器(工程用计算器除外)需要遵循考场规定，有的国内考场是禁止使用任何计算器的。

6. AMC8、10、12的考试目的是什么？

AMC8考试目的是为了增进学生对数学习题解答的能力，并激发学生增加对数学理解能力的潜能。另外，AMC8可增进且鼓舞学生对于数学学习抱持着更积极的态度，并引起学生对数学的喜好。对学生而言，AMC8是有助于对数学观念的理解和进步。

AMC10考试希望每个考生能从竞赛中享受数学，发掘一些对数学有才能的学生，让校方能重视这些学生的存在；好的数学家就是这样被发掘、鼓励并获得发展。AMC10并非自我数学挑战的极限，能够洞察数学的知识并且能迅速作出计算是很优秀的才能，但一些数学学者却不认为数学只是这些而已。另外选择题的格式有利于消除错误的答案而求得正确的答案，但这也只是解题的技巧。因此，了解自己数学能力并向上挑战便是AMC10的意义。简言之，

对于一些数学成绩不理想的学生，并不代表他对数学的才能或理解亚于其它学生；而成绩优秀的学生则代表着他们证明了自己的数学优点。这项考试就是为所有喜爱数学的学生所开发的竞赛。

AMC12考试目的是刺激学生对数学的兴趣并且透过选择题的方式来开启学生对数学的才能。如果学生能预先练习必定能提高对数学的兴趣，最重要的是学生能集体参与对数学的练习远比一个人独自研读的效果来得好，特别在老师的指导之下，能够学习到如何分配时间解题，AMC12的考试问题都很具挑战性。另一个特殊目的是帮助一些学生来发掘出他们对学数的才能，让学校注意到这些学生的才能及存在。

7. AMC8、10、12分别适合什么学生？

AMC8适合小学三年级至初二的学生参加，学生需要掌握初二以下的所有数学知识，由于中国公立体系的数学教学比美国要偏难一些，所以对于中国公立学校的学生来说，AMC8的难度在于用英语做题，而对于在国内就读国际学校的学生来说，AMC8的难度在于学习和理解更多的数学知识。6年级及以下的学生参加AMC8并取得一定成绩可以获得成就奖。6年级至初二的学生由于数学知识储备基本达到要求，在一定训练下获奖几率会更高。5年

级以下的学生还需要先补充一定的数学知识，培训过后可以每年参赛作为提升。

AMC10适合高一及以下的学生参加，学生需要掌握小学、初中、高中的所有数学知识。对于国内公立体系内的学生，英语答题具有一定挑战性，对于有较好英语基础的国际班、国际学校或者海外高中的学生，难度更多在于系统掌握数学知识。AMC10的获奖难度在于短时间内迅速而准确的答题以及冲刺有难度的竞赛题，所以一定要经过专业的培训才能达到冲击奖项的程度。8年级及以下学生参加AMC10并取得一定成绩可以获得成就奖。

AMC12适合有一定AMC竞赛基础的学生，在答对50%基础题的同时还要挑战50%竞赛题，而国内大部分学生没有AMC竞赛经验的积累，则最好是参加系统的强化培训。10年级及以下的学生参加AMC12并取得一定成绩可以获得成就奖。整体来说，AMC适合对竞赛有一定准备的学生参加，尤其是希望获得高含金量国际奖项的学生。

8. AMC的考试时间分别是什么时候？每年考几次？考试形式？什么时候出结果？

AMC8的考试时间为每年11月份(9-10月报名)

AMC10和12的考试时间为每年的2月份(前一年的11月-12月报名)

AMC的竞赛考试时间是全球统一的，每个级别的竞赛每年只有一次。

AMC考试形式是纸质笔试，所有题目为选择题，答题采用答题卡的形式。

通常是在考试后的三周左右出结果。

9. AMC8、10、12分别有些什么奖项？获奖率分别是多少？

AMC奖项设置分为个人奖和学校奖

个人奖：

AMC8的个人奖项：全球前1%的杰出荣誉奖、全球前5%的荣誉奖、6年级以下的成就奖

AMC10的个人奖：全球前1%的杰出荣誉奖、全球前2.5%的荣誉奖、8年级以下的成就奖

AMC12的个人奖：全球前1%的杰出荣誉奖、全球前5%的荣誉奖、10年级以下的成就奖

学校奖：

每个学校前三名学生总分达到一定标准则学校可以获得荣誉奖，且前三名学生分别获得学校

的金、银、铜奖，金奖学生将被授予奖牌一枚。

以上所有奖项获得者都会获得官方颁发的纸质版证书。

10. AMC8、10、12是需要晋级考的吗？AMC考完后还有晋级赛吗？

AMC8、10、12不需要晋级考的，也就是说没有考过AMC8的学生可以参加AMC10或12的考试，没有考过AMC10的学生也可以参加AMC12的考试。AMC的晋级赛称为AIME邀请赛，当年获得AMC10前2.5%的学生与获得AMC12前5%的学生可以晋级参加当年的AIME邀请赛，AIME邀请赛在每年3月份举行。

11. AMC的考点在哪里有？AIME邀请赛必须去美国参加吗？

国内很多城市都设有AMC考点，分为社会考点和学校考点，国内考点通常在考试前两个月开放报名。AMIE邀请赛的国内考点设在北京，学生无须到美国参加。

12. AMC8、10、12的获奖有什么用？

获得AMC8奖项的学生有助于申请美国私立高中。

获得AMC10前2.5%及AMC12前5%的学生，可获得参加AIME邀请赛的资格，且有助于申请到海外名牌大学。

获得AMC10或AMC12前1%的学生，可获得参加AIME邀请赛的资格，有助于申请到美国或海外的大学，例如美国综合排名前30的大学。

13. AMC没有获奖的学生可以收获到什么？

实际上参加AMC竞赛的意义不仅仅是获得奖项，还可以通过竞赛分数证明自己的数学才能，通过专业的竞赛训练提高各方面能力。如果学生有机会逐年参加AMC竞赛，那会是一件比获奖更有意义的事，可以证明学生在数学兴趣上的持续投入、展示其在数学及英语能力上的积累与收获，抑或是在低年级参赛时没有获奖，而参加到高年级时因不断积累进步而对数学有了更深入的理解从而斩获奖项，也使得学校发掘出了学生的优秀才能，这也是AMC

设立的初衷。

14. AMC与SSAT、SAT、AP之间的关系是怎样的？

AMC数学竞赛体系覆盖全美的高中阶段数学基础知识和竞赛知识，AMC8所涉及的内容全部涵盖SSAT的知识考点。AMC10&12因为涵盖了部分的竞赛知识，所以在SAT上会有部分不同，但也至少具有70%的重合知识点。AP数学更多是在大学的知识，所以在小部分竞赛题以及部分难度较难的题上会有部分重合，重合度在30%左右。