江西版七年级计算机教案,江西科教版 七年级下册信息技术《 初识Internet》教学设计...

《第四章第一节 初识Internet》教学设计

张 玲

一、教学目标

1、知识目标

(1)了解什么是因特网？

(2)浏览器、网址、网页在我们浏览信息时的作用？

(3)学会在因特网上浏览信息。

(4)理解什么是关键字？

(5)学会灵活运用关键字查找信息。

2、能力目标

在教学过程中，先让学生在理解理论知识的基础上再引导学生学习操作技能，在信息技术教学中实现学生理论知识与技能同步收获。

3、情感目标

本节课是第一章内容的扩展，学生经过第一章的学习明白了什么是信息技术以及其发展过程，也认识了具备强大处理信息能力的计算机。经过这节课的学习，让学生掌握在因特网中搜索、浏览信息的技能，体会计算机对人类日常生活所带来的便利，提高对学生学习信息技术的热情，激发学生对信息技术学科的兴趣。

二、教学重难点

1、学会在不同网站浏览信息。

2、会灵活运用关键词快速查找信息。

三、教学过程

理解因特网、浏览器、网页、网址等名词。

(1)任务1(学生阅读)

因特网(Internet)：又称国际计算机互联网，是目前世界上影响最大的国际性计算机网络。其准确的描述是：因特网是一个网络的网络。它是一个国际性的通信网络集合体，融合了现代通信技术和现代计算机技术，集各个部门、领域的各种信息资源为一体，从而构成网上用户共享的信息资源网。

网址：即网页的地址，在访问某个网页之前我们必须知道其网址。

网页 (web page) ：是网站中的其中一页，通常是HTML格式(文件扩展名为html 、htm、asp、aspx、php、jsp)网页通过浏览器来阅读。

浏览器：万维网(Web)服务的客户端浏览程序。可向万维网(Web)服务器发送各种请求，并对从服务器发来的超文本信息和各种多媒体数据格式进行解释、显示和播放。

常见的浏览器：网络探索者，简称IE(internet explorer)

(2)教师讲解网址、网页、浏览器的关系。

因特网中的信息都是以网页的形式通过浏览器进行显示和播放，才展示在我们的面前。如：要观看光盘中的影片需要一个DVD播放机来进行播放。信息相当于光盘中的影片，而网页相当于光盘，而浏览器相当于DVD。

3、浏览网上的信息

(1)教师演示利用“IE浏览器”浏览“海南在线”网站中的信息。

步骤：打开IE浏览器——输入“海南在线”网址——单击“转到”按钮。

(2)任务2(上机操作练习)

1)要求学生登录“海南在线”网站进入“文昌”页面浏览其信息。

2)完成课本22页“实践”要求。

4、使用所搜引擎查找信息

(1)任务3

阅读课本23页，理解搜索引擎、关键字。

(2)教师展示常用的搜索引擎网址

http://www.baidu.com、http://www.google.cn.

(3)教师演示搜索海南欢乐节的信息

关键字：海南、欢乐节

(4)任务4(上机操作练习)

要求学生搜索关于海南文昌欢乐节的内容，并要求学生阅读一段搜索到的信息。

(5)新知巩固

1)让几位同学说出自己搜索文昌欢乐节所用的关键字。

2)提供关键字：欢乐节、海南欢乐节、海南文昌欢乐节，并让学生讨论哪个关键字对搜索“文昌欢乐节信息”比较恰当？为什么？

四、小结

今天我们共同学习了在因特网中浏览信息、利用搜索引擎查找信息，并理解了因特网、浏览器、网页、网址、搜索引擎、关键字等名词和它们之间的关系。在以后的生活学习当中，同学们要善于运用所学的信息知识丰富我们的生活、为我们的学习提供帮助。

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