分数的拆分原理和方法_小学四年级数学:计算方法和技巧附口算练习,孩子期末考前必看!【有电子版】...

张老师 - 4年级(多品小学教育)

振华里中心小学石老师和佳木斯市第十二小学校叶老师需要的这份学习资料现在分享。


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简便运算的方法 1.提取公因式

这个方法实际上是运用了乘法分配律,将相同因数提取出来,考试中往往剩下的项相加减,会出现一个整数。

注意相同因数的提取。

例如: 

0.92×1.41+0.92×8.59

=0.92×(1.41+8.59)

2.借来借去法

看到名字,就知道这个方法的含义。用此方法时,需要注意观察,发现规律。还要注意还哦 ,有借有还,再借不难。

考试中,看到有类似998、999或者1.98等接近一个非常好计算的整数的时候,往往使用借来借去法。

例如:

9999+999+99+9 

=9999+1+999+1+99+1+9+1-4

3.拆分法

顾名思义,拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,2和2.5,4和2.5,8和1.25等。分拆还要注意不要改变数的大小哦。

例如:

3.2×12.5×25 

=8×0.4×12.5×25

=8×12.5×0.4×25

4.加法结合律

注意对加法结合律

(a+b)+c=a+(b+c)

的运用,通过改变加数的位置来获得更简便的运算。

例如:

5.76+13.67+4.24+6.33

=(5.76+4.24)+(13.67+6.33)

5.拆分法和乘法分配律结合

这种方法要灵活掌握拆分法和乘法分配律,在考卷上看到99、101、9.8等接近一个整数的时候,要首先考虑拆分。

例如:

34×9.9  =  34×(10-0.1)

案例再现:57×101=?

6.利用基准数

在一系列数种找出一个比较折中的数字来代表这一系列的数字,当然要记得这个数字的选取不能偏离这一系列数字太远。

例如:

2072+2052+2062+2042+2083

=(2062x5)+10-10-20+21

7.利用公式法

(1) 加法:

交换律,a+b=b+a

结合律,(a+b)+c=a+(b+c)

(2) 减法运算性质:

a-(b+c)=a-b-c,

a-(b-c)=a-b+c

a-b-c=a-c-b

(a+b)-c=a-c+b=b-c+a

(3):乘法(与加法类似):

交换律,a*b=b*a

结合律,(a*b)*c=a*(b*c)

分配率,(a+b)xc=ac+bc

(a-b)*c=ac-bc

(4) 除法运算性质(与减法类似):

a÷(b*c)=a÷b÷c

a÷(b÷c)=a÷bxc

a÷b÷c=a÷c÷b

(a+b)÷c=a÷c+b÷c

(a-b)÷c=a÷c-b÷c

前边的运算定律、性质公式很多是由于去掉或加上括号而发生变化的。其规律是同级运算中,加号或乘号后面加上或去掉括号,后面数值的运算符号不变。

8.裂项法

分数裂项是指将分数算式中的项进行拆分,使拆分后的项可前后抵消,这种拆项计算称为裂项法。

常见的裂项方法是将数字分拆成两个或多个数字单位的和或差。遇到裂项的计算题时,要仔细的观察每项的分子和分母,找出每项分子分母之间具有的相同的关系,找出共有部分,裂项的题目无需复杂的计算,一般都是中间部分消去的过程,这样的话,找到相邻两项的相似部分,让它们消去才是最根本的。

分数裂项的三大关键特征:

(1)分子全部相同,最简单形式为都是1的,复杂形式可为都是x(x为任意自然数)的,但是只要将x提取出来即可转化为分子都是1的运算。

(2)分母上均为几个自然数的乘积形式,并且满足相邻2个分母上的因数“首尾相接”

(3)分母上几个因数间的差是一个定值。

公式:

deb8ed2d584a3445c0b9d7cd939990a3.png

四年级计算练习

9×50×2=   12×52×5=   3×50×4=

80×38×5=   30×74×3=   10×44×9=

50×8×4=   75×10×2=   55×5×4=

10×90×6=   11×5×8=   25×18×4=

99×16×5=   50×52×4=   20×32×2=

23×60×5=   61×8×5=   80×36×5=

25×25×2=   39×30×2=   50×38×6=

97×25×8=   50×72×6=   91×10×5=

19×15×2=   75×48×4=   21×35×2=

13×16×5=   15×50×6=   51×15×2=

71×15×4=   4×44×5=   10×96×7=

43×4×5=   50×64×8=   20×14×4=

77×14×5=   16×90×5=   29×20×3=

25×12×8=   10×76×8=   87×15×4=

5×15×2=   61×50×2=   11×20×5=

79×75×4=   73×5×8=   97×50×8=

41×10×4=   25×30×4=   79×25×2=

8×6×5=   75×46×8=   10×80×6=

20×36×3=   18×82×5=   63×12×5=

10×2×2=   6×34×5=   23×10×5=

63×40×2=   4×52×5=   16×58×5=

20×84×2=   2×22×5=   75×5×6=

51×20×2=   10×56×2=   40×98×5=

19×45×2=   35×34×2=   5×66×4=

10×46×7=   5×24×4=   25×10×4=

87×20×3=   23×10×3=   45×12×2=

89×75×4=   67×35×2=   25×40×8=

67×20×3=   10×16×6=   8×12×5=

83×75×8=   20×36×4=   93×14×5=

15×38×2=   80×96×5=   75×92×4=

8×66×5=   23×18×5=   2×76×5=

50×14×6=   15×96×6=   18×84×5=

40×34×5=   41×40×5=   12×76×5=

99×10×3=   40×90×2=   11×12×5=

35×50×4=   29×75×8=   5×86×4=

20×88×4=   10×46×9=   7×14×5=

41×35×2=   30×44×3=   21×20×3=

61×5×2=   60×78×5=   95×10×8=

6×58×5=   29×50×2=   65×40×2=

2×92×5=   15×90×2=   15×48×4=

49×15×4=   13×2×5=   35×20×2=

60×56×5=   5×10×6=   5×4×5=

41×30×3=   47×10×6=   8×40×5=

27×20×4=   50×56×8=   67×30×2=


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深度学习是机器学习的一个子领域,它基于人工神经网络的研究,特别是利用多层次的神经网络来进行学习和模式识别。深度学习模型能够学习数据的高层次特征,这些特征对于图像和语音识别、自然语言处理、医学图像分析等应用至关重要。以下是深度学习的一些关键概念和组成部分: 1. **神经网络(Neural Networks)**:深度学习的基础是人工神经网络,它是由多个层组成的网络结构,包括输入层、隐藏层和输出层。每个层由多个神经元组成,神经元之间通过权重连接。 2. **前馈神经网络(Feedforward Neural Networks)**:这是最常见的神经网络类型,信息从输入层流向隐藏层,最终到达输出层。 3. **卷积神经网络(Convolutional Neural Networks, CNNs)**:这种网络特别适合处理具有网格结构的数据,如图像。它们使用卷积层来提取图像的特征。 4. **循环神经网络(Recurrent Neural Networks, RNNs)**:这种网络能够处理序列数据,如时间序列或自然语言,因为它们具有记忆功能,能够捕捉数据中的时间依赖性。 5. **长短期记忆网络(Long Short-Term Memory, LSTM)**:LSTM 是一种特殊的 RNN,它能够学习长期依赖关系,非常适合复杂的序列预测任务。 6. **生成对抗网络(Generative Adversarial Networks, GANs)**:由两个网络组成,一个生成器和一个判别器,它们相互竞争,生成器生成数据,判别器评估数据的真实性。 7. **深度学习框架**:如 TensorFlow、Keras、PyTorch 等,这些框架提供了构建、训练和部署深度学习模型的工具和库。 8. **激活函数(Activation Functions)**:如 ReLU、Sigmoid、Tanh 等,它们在神经网络中用于添加非线性,使得网络能够学习复杂的函数。 9. **损失函数(Loss Functions)**:用于评估模型的预测与真实值之间的差异,常见的损失函数包括均方误差(MSE)、交叉熵(Cross-Entropy)等。 10. **优化算法(Optimization Algorithms)**:如梯度下降(Gradient Descent)、随机梯度下降(SGD)、Adam 等,用于更新网络权重,以最小化损失函数。 11. **正则化(Regularization)**:技术如 Dropout、L1/L2 正则化等,用于防止模型过拟合。 12. **迁移学习(Transfer Learning)**:利用在一个任务上训练好的模型来提高另一个相关任务的性能。 深度学习在许多领域都取得了显著的成就,但它也面临着一些挑战,如对大量数据的依赖、模型的解释性差、计算资源消耗大等。研究人员正在不断探索新的方法来解决这些问题。
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