c语言实验的作业的代码,C语言作业（三）

一。完成PTA上四题作业

二。具体解题

(一)。A乘以B

1.实验代码

#include

intmain()

{intA,B,C;

scanf("%d %d",&A,&B);

C=A*B;

printf("%d",C);return 0;

}

2.设计思路

A：将要输入的正整数定义

B：套用公式

C：输出结果

3.本题调试中遇到的问题及结果

本题未遇到问题

4.运行结果

(二)。求整数均值

1.实验代码

#include #include

intmain()

{inta,b,c,d;floate,f;

scanf("%d %d %d %d",&a,&b,&c,&d);

e=a+b+c+d;

f=e/4;

printf("Sum = %.0f; Average = %.1f",e,f);

system("pause");return 0;

}

2.设计思路

A：定义输入正整数类型，输出的数类型及其精确位数

B：套用求和，平均值公式

C：输出结果

3.本题调试过程中遇到的问题及解决方法

问题：不知如何把小数点精确到1位

解决方法：在课堂上通过老师的PPT学习到了如何规定输出格式

4.运行结果

(三)。是不是太胖了？

1.实验代码

#include

intmain()

{inta;floatb;

scanf("%d",&a);

b=(a-100)*1.8;

printf("%.1f",b);return 0;

}

2.设计思路

A：定义要输入的正整数，要输出的精确到小数点后一位的数

B：套用题目所给的公式

C：输出结果

3.本题调试过程中遇到的问题及解决方法

问题：同(二)中一样，忘记如何规定输出格式

解决方法：询问同学

问题：计算结果出错，审题不清未观察到公斤与市斤的转换

解决方法：认真审题，发现了错误

4.运行结果

(四)。输出各位数字

1.实验代码

#include

intmain()

{inta,b,c,d;

scanf("%d",&a);

b=a/100;

c=(a/10)-b*10;

d=(a%100)-c*10;

printf("%d,%d,%d",b,c,d);return 0;

}

2.设计思路

A：定义要输入三位正整数，要输出的三个数

B：通过a/100得到数，同时因为两个数都为INT型，得到的数也为整形，于是得到正整数作为百位数

C：同B的思路通过数的定义得到个位数，十位数

D：输出结果

3.本题调试中遇到的问题及解决方法

本题并未遇到问题

4.运行结果

三.将代码上传到GIT

四.总结及学习进度条

(一)。总结：这周的学习有些难度，我认为我对C语言的重视还不够，C语言的学习中练习至关重要，我在这方面还需多多努力

(二)。学习进度条：

原文：http://www.cnblogs.com/lhyyy/p/7698903.html