计算机模拟合理用药,药学实训与虚拟仿真实验中心

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药学是研究药物研发、制备、使用和管理等内容的一门科学,药学人才的培养不仅直接关系到人民身体健康,而且也与国家生物医药新兴产业的发展息息相关。药学实训中心是集药学专业人才创新能力培养、教师开展科研、开展校企合作等一体化的多功能实训基地,中心可以对药学类学生进行药学科研方法和实验技能的训练,使其具备扎实的从事药学研究的能力。

随着我校新校区的建设和投入,药学院药学实训中心于2012年开始筹备建设。我院整合原有的专业实训资源,重点突出实训中心的内涵建设,具体通过改建和新建、更新和购置实训仪器设备,做到资源共享、多专业共用,促进不同学科之间的联系和合作,形成一支高素质的实训团队,提升本科生的实践和创新能力。目前中心占地面积约500平方米,仪器设备共50余台套,仪器设备总值达到300万元。

中心包括中药提取分离实训室、固体制剂实训室、气雾剂生产实训室、药品包装实训室、药品质量检验实训室、药品体内评价实训室以及药品调剂实训室。中心不仅可独立开展研究性、综合性和设计性等系列实践教学,也可面向全校、全社会提供药学技术服务;药品生产企业在新药试生产期间,实训中心可利用自身资源,在工艺放大、稳定性研究、体内外评价等方面提供相应的技术支持。中心可有力地配合药学相关专业实践教学,培养学生的实际应用能力、创新能力和独立工作能力。同时也可为制药企业新员工的岗前培训、专业技术服务及教师的科学研究提供了一个良好的平台。

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山西医科大学药学院药学虚拟仿真中心依托山西省药学实践教学示范中心,运用目前国内外领先的虚拟化桌面云技术,采用仿真环境下的专业实训与跨专业综合实训相结合的模式开展实践教学。药学虚拟仿真实训室主要面向我校药学、药物制剂、中药学、临床药学以及生物制药五个本科生专业构建基础课程的理论可视化与模拟、专业课程设计与仿真、综合设计与创新开发类项目4个层次虚拟仿真实验平台,给学生提供理论认知与动手实践的实验环境,全面提高实验效果,开阔学生的思维和视野,培养创新能力。目前拥有4个虚拟仿真实验教学与科研子平台,分别为药品生产GMP虚拟实训仿真平台、计算机辅助药物合理设计与筛选、MCDEX合理用药信息支持系统和高等化学网络虚拟实验室。

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后台采用apache服务器下的cgi处理c语言做微信小程序后台逻辑的脚本映射。PC端的服务器和客户端都是基于c语言写的。采用mysql数据库进行用户数据和聊天记录的存储。.zip C语言是一种广泛使用的编程语言,它具有高效、灵活、可移植性强等特点,被广泛应用于操作系统、嵌入式系统、数据库、编译器等领域的开发。C语言的基本语法包括变量、数据类型、运算符、控制结构(如if语句、循环语句等)、函数、指针等。下面详细介绍C语言的基本概念和语法。 1. 变量和数据类型 在C语言中,变量用于存储数据,数据类型用于定义变量的类型和范围。C语言支持多种数据类型,包括基本数据类型(如int、float、char等)和复合数据类型(如结构体、联合等)。 2. 运算符 C语言中常用的运算符包括算术运算符(如+、、、/等)、关系运算符(如==、!=、、=、<、<=等)、逻辑运算符(如&&、||、!等)。此外,还有位运算符(如&、|、^等)和指针运算符(如、等)。 3. 控制结构 C语言中常用的控制结构包括if语句、循环语句(如for、while等)和switch语句。通过这些控制结构,可以现程序的分支、循环和多路选择等功能。 4. 函数 函数是C语言中用于封装代码的单元,可以现代码的复用和模块化。C语言中定义函数使用关键字“void”或返回值类型(如int、float等),并通过“{”和“}”括起来的代码块来现函数的功能。 5. 指针 指针是C语言中用于存储变量地址的变量。通过指针,可以现对内存的间接访问和修改。C语言中定义指针使用星号()符号,指向数组、字符串和结构体等数据结构时,还需要注意数组名和字符串常量的特殊性质。 6. 数组和字符串 数组是C语言中用于存储同类型数据的结构,可以通过索引访问和修改数组中的元素。字符串是C语言中用于存储文本数据的特殊类型,通常以字符串常量的形式出现,用双引号("...")括起来,末尾自动添加'\0'字符。 7. 结构体和联合 结构体和联合是C语言中用于存储不同类型数据的复合数据类型。结构体由多个成员组成,每个成员可以是不同的数据类型;联合由多个变量组成,它们共用同一块内存空间。通过结构体和联合,可以现数据的封装和抽象。 8. 文件操作 C语言中通过文件操作函数(如fopen、fclose、fread、fwrite等)现对文件的读写操作。文件操作函数通常返回文件指针,用于表示打开的文件。通过文件指针,可以进行文件的定位、读写等操作。 总之,C语言是一种功能强大、灵活高效的编程语言,广泛应用于各种领域。掌握C语言的基本语法和数据结构,可以为编程学习和践打下坚的基础。

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