教学用计算机台数,一种计算机教学用教学工作台的制作方法

技术特征：

1.一种计算机教学用教学工作台，包括箱体(1)，其特征在于，所述箱体(1)顶侧边缘固定连接有挡围板(2)，所述箱体(1)前侧固定连接有安装板(3)，所述安装板(3)前侧挖设有第一凹槽(4)，所述第一凹槽(4)内腔底侧固定连接有操作盒(5)，所述第一凹槽(4)内壁左侧挖设有第一限位槽(6)，所述第一凹槽(4)内壁右侧挖设有第二限位槽(7)，所述操作盒(5)左侧与第一凹槽(4)内壁之间连接有写字板(8)，所述操作盒(5)右侧与第一凹槽(4)内壁之间连接有显示屏(9)，所述操作盒(5)包括第一盒体(10)、第二盒体(11)，所述第一盒体(10)顶侧与第二盒体(11)固定连接，所述第一盒体(10)左右两侧贯通设有矩形通口(12)，所述矩形通口(12)内腔底侧通过转轴连接有螺纹杆(13)，所述第二盒体(11)内腔中固定连接有电机(14)，所述电机(14)底侧输出轴伸入矩形通口(12)内部，且与螺纹杆(13)顶端固定连接，所述螺纹杆(13)上螺纹连接有螺母(15)。

2.根据权利要求1所述一种计算机教学用教学工作台，其特征在于：所述第一凹槽(4)、第一限位槽(6)、第二限位槽(7)顶侧均贯穿安装板(3)顶侧，所述第一限位槽(6)与第二限位槽(7)内壁上均固定连接耐磨垫层。

3.根据权利要求1所述一种计算机教学用教学工作台，其特征在于：所述写字板(8)底侧固定连接有第一底板(16)，所述第一底板(16)左侧与写字板(8)左侧均固定连接有第一滑动块(17)，所述第一底板(16)与写字板(8)均通过第一滑动块(17)与第一限位槽(6)内壁滑动连接，且所述写字板(8)右侧与螺母(15)左侧固定连接。

4.根据权利要求1所述一种计算机教学用教学工作台，其特征在于：所述显示屏(9)底侧固定连接有第二底板(18)，所述显示屏(9)左右两侧固定连接有侧挡板(19)，右侧所述侧挡板(19)外侧固定连接有第二滑动块(20)，所述侧挡板(19)通过第二滑动块(20)与第二限位槽(7)内壁滑动连接，所述第二底板(18)左侧与所述螺母(15)右侧固定连接。

5.根据权利要求1所述一种计算机教学用教学工作台，其特征在于：所述第一凹槽(4)内壁后侧挖设有出线口(21)，所述出线口(21)与箱体(1)内部贯通连接，所述显示屏(9)后侧通过数据线贯穿出线口(21)。

6.根据权利要求5所述一种计算机教学用教学工作台，其特征在于：所述显示屏(9)后侧固定连接有后背板(22)，所述后背板(22)顶侧挖设有缺口(23)，所述缺口(23)的位置与出线口(21)的位置对应，所述后背板(22)上四个拐角处均设有螺栓。