计算机桌面组成部分教案,计算机优秀教案

第1课信息和信息处理工具教学目的和要求1、了解什么是信息；2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；4、了解信息高速公路；教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。教学方法：1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。2、...

小学计算机教案(一)作者：随缘计算机基础教案第一课、计算机概述教学课时：3课时教案序号：1(一)目的要求对计算机的历史和计算机的基本设置有所了解(二)教材分析重点：计算机的历史、分类、系统组成难点：计算机的系统组成(三)教学过程一、电子计算机的概念：电子计算机是一种能自动高速而精确地对信息进行处理，...

计算机的应用在中国越来越普遍改革开放以后中国计算机用户的数量不断攀升特别是互联通通信多媒体等领域的应用取得了不错的成绩1996年至2009 年计算机用户数量从原来的630万增长至6710 万台联网计算机台数由原来的2.9万台上升至5940万台。下面是小编为你带来的《计算机的硬件系统》教案，欢迎阅读。...

小学计算机教案(九)作者：随缘第二课联接Internet教学课时：3课时教案序号：16(一)目的与要求掌握联接Internet的基础设施和如何联接Internet(二)教材分析重点：掌握联接Internet的基础设施和如何联接Internet难点：如何联接Internet(三)教学过程联接Inter...

小学计算机教案(四)作者：随缘操作系统第二课、Windows98基础知识(3课时)教学课时：3课时教案序号：2(一)目的和要求要求学生对Windows98的概念、功能、特点和桌面有一个初步了解(二)教材分析重点：Windows98的桌面的操作难点：Windows98的桌面的操作(三)教学过程Wind...

第一课 我的新工具--计算机 教学目标： 1、认识计算机，学会如何开、关机。 2、学会打开和关闭画图程序。 教学重点： 学会开、关机。 教学过程： 一、问题导入： 大家知道什么是计算机吗？我们身边的(手指计算机)叫什么？ 二、新授： 活动1．认识计算机 ①师：请同学们按下方...

小学计算机教案(三)作者：随缘操作系统第二课、Windows98基础知识(3课时)4、桌面的布置Windows98允许用户按照自己的习惯和使用风格来布置桌面。对于经常使用的应用程序，用户可以将该应用程序设置为快捷方式放在桌面上，这样当需要使用时，双击该应用程序的快捷方式就可以了。为了使桌面整齐、干净...

《认识计算机》教案设计 [课 题] 认识计算机 [教学目的与要求] (1)能够了解计算机各部分的名称及作用。 (2) 培养学生的观察和自主学习的能力。 [课时安排] 1课时。 [教学重点与难点] (1)计算机是一个由多种设备组合在一起的整体。 (2)正确认识计算机各部分的名称及作用。 [教学过程...

小学计算机教案(二)作者：随缘第一课、计算机概述教学课时：3课时教案序号：1 A、按其内部逻辑结构进行分类B、按计算机的性能和作用进行分类七、计算机系统的组成硬件：指计算机系统中的实际装置，是看得见摸得着的实物，包括主机和外部设备。主要包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备组成，其中存储器又...

第一讲 AutoCAD2007基础知识、精确绘图、图层 一、AutoCAD简介 计算机辅助设计 (Computer Aided Design ,简写为 CAD) ,是指用计算机的计算功能和高效的图形处理能力,对产品进行辅助设计分析、修改和优化.它综合了计算机知识和工程设计知识的成果,并且随着计算机硬...

小学计算机教案(十)作者：随缘第五课电子邮件教学课时：2课时教案序号：18(一)目的与要求学会使用电子邮件(二)教材分析重点：电子邮件的使用难点：电子邮件的使用(三)教学过程电子邮件是使用最广泛的英特网服务项目。它方便快捷，深受用户的喜爱。一、电子邮件的工作原理电子邮箱的格式一般为：用户名@存放信件...

教案：《祝福》优秀教案－教案作者：东方的大卫《祝福》优秀教案教学目标(1)通读课文，理清脉络，理解倒叙手法的作用。(2)体会环境描写、肖像描写等对于塑造人物、深化主题的作用。一、导语激趣有人说祥林嫂是个没有春天的女人，她先是在春天里死了丈夫，接着而她在春天里死了儿子，最后她又在春节的祝福声中死在寒冷...

教案是面向全体教师的，是评价的重要部分，占有重要地位，以下是小编搜集整理的优秀教案评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!1) 撰写教案普遍比较认真，优秀教案评语。 教案规范详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。 重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现“以学生为主...

活动目的： 1孩子通过游戏what’s in the tray? 学习新词。 meat, fish, juice, pancakes, eggs, bread 。 2 孩子在游戏、各个活动中能听懂并理解教师的问题：Do you like fish? What is Lewis eating? 3...

Aim: 1 Continue to study phrase “put the red hat on”.继续学习put the red hat on 2 Using other words to form such as “put the red coat/the blue trousers on...

一、教学目标1、知识与能力(1)了解蒲松龄及其《聊斋志异》。(2)积累文言词汇：止、敌、顾、前、去、犬、意、洞、隧等(3)理清情节结构，体会其中蕴含的道理。(4)揣摩动作描写和心理描写，学习在叙事基础上发表议论的写法。2、过程与方法(1)让学生在充满情趣的氛围中进入课文。(2)通过讨论探究，自己解决...

二、本次作文较好的进行表扬。 1、 请好的同学读自己的作文。 2、 全班同学认真倾听,说说这位同学的作文好在哪儿? (举出具体的实例,是那个情节还是……) 3、 对他的作文你觉得还有什么地方可以进行再思考、在创作。 三、订正错别字。 对同学们错字率较高的字进...

教材分析：本课是“迎新年”主题单元中的第二课，它以图画和讲故事的方式，简单介绍了我国传统的新年-----春节的一些风俗礼仪，让学生学会过新年时人际交往的基本礼节，知道新年礼物是表达心意的一种方式；了解其他国家的新年习俗和一些有趣的新年活动，并学唱一些新年歌曲。教学目标：1、充分运用各种感官，感受春节...

有趣的西瓜皮设计意图：在开展主题活动《水果》时，我让小朋友每人回家制作一样水果玩具。有一位小朋友用半个空西瓜皮制作了一辆小推车带来幼儿园，小朋友很喜欢，都围着它嚷嚷开了，说还可以用西瓜皮做盏灯、做只船……，这使我产生了灵感。幼儿想象如此丰富，这真是一个极好的语言活动素材。于是，我设计了这次大班创造性...

教学目标： 1 学习本文的行文特点：借水行舟，排解胸中郁结，迂回曲折，但又脉络清晰。 2 体会文中表现出的作者身受极辱后忧愁幽思、激愤慷慨的情感。 3 学习司马迁忍辱负重、发愤著书的精神，树立正确的荣辱观和生死观。 教学重难点 1 把握课文内容安排上借水行舟的特点。 2 揣摩体会作者遭受...

一、教学设计说明一、教材简析《林海》是人教版九年义务教育六年制小学语文第十一册第七组的一篇讲读课文。作者老舍先生以他细致的观察，丰富的联想和生动的语言，向我们展示了一幅大兴安岭美丽的图画。为了表达作者对大兴安岭的喜爱之情，作者具体、生动地描写了景、物、人，写出了大兴安岭的山岭、树林、花这些景物的特点...

教学目标：1．学会本课7个生字，能正确读写下列词语：鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。2．朗读课文，了解鲸的特点和生活习性，认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。3．培养学生热爱科学的兴趣。教学重点：了解鲸的种类和生活习性，学习用打比方、列数字等方法来说明事物的特点。教学难点：鲸的进化过...

目的要求1、抓住重点词、句、段理解课文内容，体会作者表达的思想感情。2、学习边境战士哪儿需要就在哪儿扎根作贡献的好品质。3、练习概括课文的中心思想，学习作者是怎样围绕中心选择材料的。4、学会本科生字、词，有感情的朗读课文。背诵指定的段落。教学重点 了解白杨树的特点，练习概括中心思想，学习作者围绕中心...

教学要求：1、了解大兴安岭的景物特点，对学生进行热爱祖国的思想教育。2、学习作者善于细致观察景物，在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3、学习本课的生字新词。4、有感情地朗读课文，背诵第三至六自然段。教学重点：1、了解大兴安岭景物的特点。2、学习作者结合景物描写表达真情实感的方法。...