最初，各种想法都可以被简单地创造。当一个想法被创造后，被尝试加入了现有的想法的系统。如果被系统接受，就会被持续相信。随着系统的演化，新的想法变得不容易被接受，于是不再能被简单的创造。
最初，没有拥有任何东西，无法意识到自己的存在。
后来，拥有了一点点的东西，从而意识到了自己的存在。那些东西就是整个世界，就和整个世界一样重要。
再后来，拥有了更多的东西，从而建立起了自己的世界。然而一直会记得，没有自己的世界的自己的那份绝望。
这是一个名叫小花的孩子的故事。
小花内心脆弱。
很容易就会受伤。
受了伤就会痛。
小花不喜欢痛。
等到回过神来，自己已经在拼命地、拼命地逃跑。
小花不知道自己该相信什么，只好相信自己，尽管并不了解自己。
小花在小学的时候，不知道世界上有些什么。
小花想学计算机，却不知道怎么学。
小花忘记了自己的想法，就如同忘记了流逝的每一天。
小花的初中开始上计算机课了。
小花知道了世界上有OI，还知道了学习编程的书的名字。
小花通过那本书学会了Pascal语言。
小花初二参加了NOIP普及组，只会做两个题，还是拿到了一等奖。
但是小花既不知道竞赛对于升学有什么帮助，也还不知道该怎么学，于是小花只好随着大流学习文化课。
小花初三还是只敢参加普及组，还是只会做两个题，还是拿到了一等奖。
小花喜欢看贴吧。
小花感觉全世界都在看动漫。小花不知道为什么，决定自己也要去看。
小花想要听音乐，不知道怎么知道了v+。
小花不知道怎么就知道了gal，不知道怎么就确信了这是好的。
小花想着世界上有那么多没有汉化的gal，自己学了日语就都可以推了，就下定决心开始学习日语。
小花要中考了。
小花只想着一切能尽早结束。
小花希望结束以后自己能尽情休息，但是没能如愿。
小花渐渐失去了所有的热情。
小花只想着升入高中之后能混过三年，最后考个中等水平的大学就够了。
小花的高中开学了。
小花讨厌无聊又烦闷的日子。
小花又一次在计算机课上听到了OI，又正好遇到了一些烦心事，于是放弃了放弃OI。
小花起初只觉得可以正当地少上文化课是件好事。
小花从来没有担心过文化课成绩，因为一直在逃避现实。
从这时候开始发生了好多的事。
对于那个没有目标、没有追求、没有理想，连行动力也没有的小花来说，真的很开心。
あの日々だけがキラキラと輝いてるんだと、今でも思ってる。
edited @ 19-02-10
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