实验二作业

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Part1

%d：十进制整数输出

%f ：浮点数输出

%c：字符输出

%e：指数形式输出

%s：字符串形式输出

%5d：整形宽度至少为5位，右对齐

%lf：表示double型格式输入或输出

% .3f：保留3位小数

%6.2f：整形宽度为6，保留2位小数

输入double型用%lf，float型用%;输出时float用%f，double两个都行。

/* 
《C语言程序设计教程学习指导》p118 实验内容(1) 
这是一个常用格式控制符使用示例
运行程序，结合运行结果，对照每一行printf()中的格式控制符，理解其功能和用法
*/ 
#include <stdio.h>
int main() {
	int x=1234;
	float f=123.456;
	double m=123.456;
	char ch='a';
	char a[]="Hello, world!"; // 定义一个数组a,数组中连续存放了字符串常量hello,world!
	int y=3, z=4; 
	printf("%d %d\n", y, z);
	printf("y=%d, z=%d\n", y,z);
	printf("%8d,%2d\n", x,x);
	printf("%f, %8f, %8.1f, %0.2f, %.2e\n",f,f,f,f,f);
	printf("%lf\n",m);
	printf("%3c\n", ch);
	printf("%s\n%15s\n%10.5s\n%2.5s\n%.3s\n",a,a,a,a,a);
	return 0;
}

　　

Part2

a1=1,a2=2,a3=3,c1='a',c2='b',c3='c', x=1.5, y=2.5 
*/ 
#include <stdio.h>
int main() {
    double x,y;
    char c1,c2,c3;
    int a1,a2,a3;
    scanf("%d%d%d",&a1,&a2,&a3);
    printf("%d,%d,%d\n",a1,a2,a3);
    scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);
    printf("%c%c%c\n",c1,c2,c3);
    scanf("%lf,%lf",&x,&y);
    printf("%lf,%lf\n",x,y);
    return 0;
} 

结果为

错误挺容易找，但是我一开始编译时是一片空白，我以为是自己弄错了，后来....才知道要自己输入123等信息......然后，终于得到了想要的结果

Part4

 

/*
switch语句使用示例
输入1,2,3...的不同整数，显示不同提示信息  
*/
#include <stdio.h>
int main() {
    int level;
    printf("输入现在状态等级(1-5):  ");
    scanf("%d",&level);
    switch(level) {
        case 1: printf("high翻了:)\n"); break;
        case 2: printf("low爆了:(\n"); break;
        default: printf("一言难尽，无法概括。。。\n");
    }
    return 0;
} 

有break：

无break：

Part5：

#include<stdio.h>
int main(){
    char answer;
    printf("请输入你的答案(A,B,C or D):");
    scanf("%s",&answer);
    switch (answer){
        case'A':printf("Binggo,ypu are right~\n");break;
        default:printf("try again~\n");
    } 
    return 0;
}

实验总结与体会：还是要多多练习才行！

 

 

---恢复内容结束---

转载于:https://www.cnblogs.com/nuist-tyl/p/10643576.html