个人作业——软件工程实践总结作业

课程链接	软件工程1916|W（福州大学）
作业连接	软件工程实践总结作业
学号	221600438
目标	为本学期软件工程实践课程做一次总结

一、请回望暑假时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象

1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？

• 第一个就是对软件工程的认知了，现在看来，软件工程整个过程的体现不仅仅体现在编程上面，项目开发文档的尽可能完善是保证项目尽可能按照计划进行的前提，而且也是保证项目成员能够更好合作、协调的基础。

• 再者就是直接的编程思想的变化还是很大的，以前以为的就是一个人就能做好一个项目的方方面面的，但是我们团队项目做下来的时候，才发现一个项目真正想要做好，一个人固然可能做到，但是时间远非自己所能想象（当然也可能是自己基础还不够扎实，了解到的不多），所以软件工程，协调合作的能力还是十分必要的，任务的精确能够充分发挥每个人的力量，这点上在我们组还是有些欠缺。

• 第三个就是对需求变更的理解更加深刻了，就结对第二次作业中，一些简单的需求变化就让我觉得有点受不了，还有就是团队作业中一点点的需求变化，甚至是队友的离开与新队友的加入，不仅文档需要修改，编程的复杂性也会有所增加。在项目中，需要理性的对待需求变更，因为很多时候这是不可避免的，我们能做的是尽量降低这种情况发生的可能性。

• 第四就是编程能力有所提升，对一些语言如java的使用更加的深入了，掌握和了解了更多的编程方法。

• 不足的方面：团队协作能力，做事情没什么计划，所以有些事情做得比较乱而且拖拉。

2）总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：

1. 统计一下，你在这门软件工程实践中，完成了多少行的代码；
   1500~2000行
2. 软工实践的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）

序号	作业	时间/h
1	个人作业第一次—准备篇	1.5
2	结对作业第一次—原型设计（文献摘要热词统计）	10
3	结对作业第二次—文献摘要热词统计及进阶需求	18
4	团队作业第一次—团队展示	0.5
5	团队作业第二次—项目选题报告	3
6	团队作业第三次—项目原型设计	6.5
7	团队作业第四次—项目需求分析	3
8	团队作业第五次—项目系统设计与数据库设计	10
9	团队作业第六次—团队Github实战训练	5
10	团队作业第七次—项目Alpha冲刺	35
11	团队作业第八次—事后诸葛亮	2
12	团队作业第九次—项目Beta冲刺	15
13	团队作业第十次—Beta阶段团队项目互评	2
14	个人作业第二次—软件工程实践总结作业	2.5
总计		114

1. 哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
   结对第二次作业吧，因为当时编程能力真的不好，对Java的使用也比较前，爬虫什么的都不会用，算法也不是我的强项，然后对需求的分析理解也不透彻，再加上后面的一些小变更，所以写得有点脱力，其他作业因为有一些比较优秀的队友带路，所以上手难度稍微低一些。

2. 累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？
   114个小时吧，我想应该还不止，因为本人拖延症有点严重，所以中途耗费的时间应该还是比较多的，一周应该有12+个小时花在这上面吧，114应该是一个真正放在这门课上面的时间

3. 学习和使用的新软件；
   sublime

4. 学习和使用的新工具；
   JShare绘制燃尽图等，墨刀做原型设计

5. 学习和掌握的新语言、新平台；
   无

6. 学习和掌握的新方法；
   单元测试、网站发布、原型设计绘制、软件工程思想

7. 其他方面的提升。
   团队协作和沟通能力、计划执行力

二、写下属于自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析

根据需求就可以安排任务，不做进一步的分析，不注重开发文档的编写，直接开始编程任务，比如详细的需求分析、输入输出分析，这些让队友在中期的的时候就不明确自己的任务，做得有点稀里糊涂

不注重团队的沟通，各自为战，这个在前期需求分析的时候沟通的比较少，搞得有一些任务对接出现问题，需要重做

三、对下一届实践的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？对于后来人的期许。 特别地，特别地，下一届要不要中途换队员？

1. 建议课程安排在大二或者是大三上，不仅时间上更加的充裕，而且让学生自己对软件工程有更加充分的认识，为大三下的实习做好更加充分的准备；同时对自身专业的了解更加的深入。
2. 课程任务很重的而且事情多，需要做出合理的时间安排，不要急，也不要急于求成，有计划的进行，结果不会让你失望的。
3. 重要的事！！！坚持下去！！！
4. 对于中途换队员，顺势而为吧，我们都坚持下去了，相信你们也是可以的！如果幸运儿是你，请珍惜这段经历吧！虽然，我没有经历过。

四、分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）

• 萌芽阶段
  选题一开始有几个议案，均由队内成员提出，最后用过对比综合分析，确定项目，随后安排任务以及学习。

• 磨合阶段
  每次作业分配都能如期的完成任务，进展顺利

• 规范阶段
  开发前确立了规范文档，所以后期的开发规范性也比较稳定

• 创造阶段
  还没达到

五、怎样证明你学会了软件工程？

1）研发出符合用户需求的软件

必须公开发布，有实际的用户，一定的用户量和持续使用量 （3 天后能保持10 - 100个用户）；而不是: 做没有用户使用的软件
项目累计用户共11人，如下

2）通过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件
有项目规划/需求/设计/实现/发布/维护，有定时的进度发布 ：

3）并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。

• 项目的源码可以在GitHub上面找到，同时博客也有相应的开发文档等等。

转载于:https://www.cnblogs.com/mzhc/p/10981920.html