力改变物体形状举例_上海中考物理攻略8：力的作用效果与两力平衡条件

今天开始进入力学。

什么是“力”？力是物体之间的相互作用，表示力的大小的单位是牛顿，简称牛，符号N。

                

像这类问物理学家名字的题目，某些年份会考，但是不用刻意去背，因为会被考到的物理学家一般都是都是被当成某个单位或某个实验的名字纪念的，例如牛顿、安培等等，这些平时都学到过，不用因为有这类题目特意去背一大堆人名。物理的记忆题都是借着其他知识点顺便考的，不需要像背语文古诗词一样特意把篇目列出来一篇篇去背。

另，为了缩短篇幅，今后我不再一一描述题目出自哪年，但是除非特别说明，否则我给的例题一定出自中考真题。熟悉我风格的同学都知道，我举例子一贯主张真刀真枪，不要玩什么模拟题，考的就是要学的，学的就是要考的。

力有什么用？力能产生两个作用效果：

第一，力会导致物体的形状发生改变，简称形变。

第二，力会导致物体的运动状态发生改变，包括运动速度和方向的改变。

这题比较简单，形状改变，明显是力的第一个作用效果，使物体发生形变。

关于第二条我们要补充说明几点。

第一，运动的速度和方向，只要任意一项发生改变，都叫运动状态改变，不需要两个一起变。

例如我们把苹果往上抛，苹果会受到向下的重力作用，但是苹果是不是会立即往下掉？不会的，苹果有惯性，惯性会让苹果先往上飞一段时间，然后再往下掉。重力会使苹果往上飞的速度越来越慢，但是并不会立即改变苹果的运动方向。只有在苹果的速度降到零以后，运动方向才会发生改变。所以说，运动状态改变不一定是速度和方向两项都变，有可能只变一项。

这道考题，考的就是力的作用效果。我们把题目中的“毽子”替换成“苹果”，那就和前面的例子一样了。毽子原来是静止的，踢出以后改为向上飞，这是运动状态改变。毽子最终落向地面，一定是因为运动过程中存在某个向下的力把毽子往下拉，这个力肯定是重力。但是重力不会立即改变运动的方向，毽子在向下之前，还要再向上一段时间，这是惯性的作用。因此这三个空分别填运动状态、惯性、重。

第二，物体受力与物体的运动方向无关，不能根据物体的运动方向判断物体的受力情况。仍然以上个题目为例，毽子向上飞的过程中，有没有受到一个向上的作用力？没有。毽子在刚开始的时候受到脚的作用力，从静止状态转为向上飞，但是脚离开毽子以后，脚对毽子的作用力消失了，此时毽子只受重力作用，而重力的方向与毽子的运动方向此时是相反的。有些同学看到毽子往上运动，以为存在受到一个向上的力，那样这道题目的第二个空就做不出来了。运动方向和受力方向无关。

第三，力虽然会使物体的运动状态发生改变，但是物体可能同时受到好几个力的作用，假如这几个力相互抵消，那么运动状态还是不变，这种情况叫“受力平衡”。

如果一个物体正好处于受力平衡状态，且只受两个力的作用，此时两力平衡条件是：大小相同，方向相反，同一直线(同一直线不标红色，因为考试不考)。有些书编了一句口诀：“同体等大反向共线”，同体指同一物体，等大就是两个力的大小相同，反向就是方向相反，共线就是两个力必须在同一直线上。这是没必要的，因为口诀是八个字，而我给你的，要背的也是八个字，大家都是八个字，口诀没有省字数。第二，中考不考你默写，而是要考你有没有弄懂真实含义。例如下面我们就举个例子：

这题我们看前两个空。首先要我们要说明一个问题，中考物理中，说一个物体处于“漂浮”状态，不管是在空中还是在水中，都等同于说该物体的运动状态不变，处于平衡状态的物体受力大小相同方向相反，答案马上就出来了，浮力跟重力反着来就行。你背口诀反而更复杂，因为用口诀的时候你得做翻译。同体等大反向共线，同体，什么是同体，同一物体，等大，什么等大，两个力大小一样大，叫等大，所以重力等于浮力。如果你背的如果是口诀而不是意思，那么用的时候就必须先把口诀“翻译”回原本的意思才能用，这个时候别的同学早就把题目做完了。

这里我们要问了，为什么不需要记同体？

原因其实很简单，因为“同体”是受力分析的先决条件，不管平衡还是不平衡，所有的受力分析都必须针对某个特定物体(如果要分析两个物体，那么两个物体要视为一个整体)。如果不同体，不要说平衡了，你连受力分析的资格都没有。所以同体根本就不需要强调，你在做受力分析前就应该确保同体，而不是在分析平衡的时候才去考虑同体不同体。就像报名中考你要填性别，但是报名表上不需要你填写你的种族是人还是猫，你在上学前就应该确保自己有手有脚会说人话，而不是在考试报名的时候才去分析自己是人还是动物。

第四，平衡有两种情况：静止或匀速直线运动状态。静止我们很好理解，一个物体处于静止状态，一定是受力平衡的。匀速直线运动状态为什么也是平衡的？因为物体处于匀速直线运动时，运动方向和大小始终不变，恰好满足“运动状态不变”的平衡条件，所以匀速直线运动也是平衡的。

这一条不会直接出题，但是在实验题中，我们有时候会看到类似于“缓慢下降”这样的名词。“缓慢下降”等同于受力平衡，因为缓慢下降就是缓慢地匀速直线下降的意思。因此遇到这类实验题可以用受力平衡条件求力的大小。

这里插个题外话，学过杠杆的同学可能会问，为什么杠杆平衡时，两力不需要共线？

回答是，共线是两力平衡的条件，但杠杆受到的力不是两个而是三个，多出来的那个是支点对杠杆的支持力，所以杠杆不需要满足两力平衡的条件！