写在夏天结束之际

写于2011-08-26,校内日志:

 今早7点,陈祥叫我起床,窗外正狂风骤雨。抬头看到他仍坐在电脑前,应该是通宵未眠。望着外面,觉得今年夏天就这样的过去了。脑海中萦绕起这首《被风吹过的夏天》,仔细想想歌词其实挺好。

 还记得昨天 那个夏天 微风吹过的一瞬间
 似乎吹翻一切 只剩寂寞更沉淀
 如今风依旧在吹 秋天的雨跟随 心中的热却不退
 仿佛即使闭着双眼 熟悉的脸又会浮现在眼前
 蓝色的思念 突然演变成了阳光的夏天
 空气中的温暖不会很遥远 冬天已仿佛不在留恋
 绿色的思念 回首对我说一声四季不变
 不过一季的时间 又再回到从前 那个被风吹过的夏天

 昨晚看了一部泰国电影《爱我一下 夏》也是讲发生在夏天的故事。电影的开头在这个暑假最初就有看过,不过直到昨天才完整的看完,看的心情大好。很幸运是昨天看完的,换做今天就没这样的心境了。片中出现的中国元素倒是让我很惊喜,而且各种混搭,居然还有苍井空老师,尽管只是配角。

 今年夏天发生了很多事,总体来说是很美好的回忆。不过时光的匆匆流逝总是令人伤感的。今天胡总和凯凯都check out了,这俩既是同事更是朋友的人可能今后就难见到了。mentor也都走光了。一下子冷清了很多。还记得今年五月的时候就联系到了胡core,虽然尽是扯淡,不过好在他也没block我,此后还给了我不少鼓励。凯凯和我同一天check in,也是最早认识的人之一,走了之后很多技术问题我可能还真不知道该怎么办了。不过我一直坚持推荐了不少歌曲给你们,以后听到这些歌的时候说不定就能想起我。

 中午去好伦哥吃散伙饭,居然是中关村图书大厦下面的那家,觉得装修比之四年前要旧了不少。可惜大家都忘带相机。我狼吞虎咽,以至于晚饭毫无食欲了。

 闻达今天也check out,尽管白天一直被push。最后走的时候还是很happy的,希望以后还能在南京或者新加坡遇见你。

 夏天似乎总是很美好的,去年这个时候我大概正和蔡天怡在DUC扯家乡苏州。外面炎炎的阳关反衬DUC里的宁静,喝不完的冰可乐让人格外惬意。

 记得7月有一天在新馆午觉起来,没有任何理由的就想回宿舍放松一下。之后认真的看了《阿甘正传》,去紫操跑了八圈,然后洗了一个小时的热水澡。现在想来,这是今年夏天过的最有意义的一天。

转载于:https://www.cnblogs.com/JVKing/articles/2283659.html

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智慧校园信息化系统解决方案旨在通过先进的信息技术,实现教育的全方位创新和优质资源的普及共享。该方案依据国家和地方政策背景,如教育部《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化十年发展规划》,以信息技术的革命性影响为指导,推进教育信息化建设,实现教育思想和方法的创新。 技术发展为智慧校园建设提供了强有力的支撑。方案涵盖了互连互通、优质资源共享、宽带网络、移动APP、电子书包、电子教学白板、3D打印、VR虚拟教学等技术应用,以及大数据和云计算技术,提升了教学数据记录和分析水平。此外,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台等平台建设,进一步提高了教学、管控的效率。 智慧校园系统由智慧教学、智慧管控和智慧办公三大部分组成,各自具有丰富的应用场景。智慧教学包括微课、公开课、精品课等教学资源的整合和共享,支持在线编辑、录播资源、教学分析等功能。智慧管控则通过平安校园、可视对讲、紧急求助、视频监控等手段,保障校园安全。智慧办公则利用远程视讯、无纸化会议、数字会议等技术,提高行政效率和会议质量。 教育录播系统作为智慧校园的重要组成部分,提供了一套满足学校和教育局需求的解决方案。它包括标准课室、微格课室、精品课室等,通过自动五机位方案、高保真音频采集、一键式录课等功能,实现了优质教学资源的录制和共享。此外,录播系统还包括互动教学、录播班班通、教育中控、校园广播等应用,促进了教育资源的均衡化发展。 智慧办公的另一重点是无纸化会议和数字会议系统的建设,它们通过高效的文件管理、会议文件保密处理、本地会议的音频传输和摄像跟踪等功能,实现了会议的高效化和集中管控。这些系统不仅提高了会议的效率和质量,还通过一键管控、无线管控等设计,简化了操作流程,使得会议更加便捷和环保。 总之,智慧校园信息化系统解决方案通过整合先进的信息技术和教学资源,不仅提升了教育质量和管理效率,还为实现教育均衡化和资源共享提供了有力支持,推动了教育现代化的进程。
智慧校园信息化系统解决方案旨在通过先进的信息技术,实现教育的全方位创新和优质资源的普及共享。该方案依据国家和地方政策背景,如教育部《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化十年发展规划》,以信息技术的革命性影响为指导,推进教育信息化建设,实现教育思想和方法的创新。 技术发展为智慧校园建设提供了强有力的支撑。方案涵盖了互连互通、优质资源共享、宽带网络、移动APP、电子书包、电子教学白板、3D打印、VR虚拟教学等技术应用,以及大数据和云计算技术,提升了教学数据记录和分析水平。此外,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台等平台建设,进一步提高了教学、管控的效率。 智慧校园系统由智慧教学、智慧管控和智慧办公三大部分组成,各自具有丰富的应用场景。智慧教学包括微课、公开课、精品课等教学资源的整合和共享,支持在线编辑、录播资源、教学分析等功能。智慧管控则通过平安校园、可视对讲、紧急求助、视频监控等手段,保障校园安全。智慧办公则利用远程视讯、无纸化会议、数字会议等技术,提高行政效率和会议质量。 教育录播系统作为智慧校园的重要组成部分,提供了一套满足学校和教育局需求的解决方案。它包括标准课室、微格课室、精品课室等,通过自动五机位方案、高保真音频采集、一键式录课等功能,实现了优质教学资源的录制和共享。此外,录播系统还包括互动教学、录播班班通、教育中控、校园广播等应用,促进了教育资源的均衡化发展。 智慧办公的另一重点是无纸化会议和数字会议系统的建设,它们通过高效的文件管理、会议文件保密处理、本地会议的音频传输和摄像跟踪等功能,实现了会议的高效化和集中管控。这些系统不仅提高了会议的效率和质量,还通过一键管控、无线管控等设计,简化了操作流程,使得会议更加便捷和环保。 总之,智慧校园信息化系统解决方案通过整合先进的信息技术和教学资源,不仅提升了教育质量和管理效率,还为实现教育均衡化和资源共享提供了有力支持,推动了教育现代化的进程。
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