计算机信息处理技术的基础知识列举出一些易错易混淆知识点,计算机技能强化训练实训报告 市营124 杨登超.doc...

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学生实训报告册

课程名称： 信息技术基础考证强化训练

姓 名 杨登超

学 号 1204363232

班 级 市场营销124

指 导 教 师 陆 红 蕾

实 训 时 间 9月23日——10月15日

实 训 地 点 教学楼12314、22314、22512

物联网工程系

2013年 9 月

实训报告

实训目的

掌握计算机信息处理与应用的基础知识，掌握以Windows XP和Microsoft Office 2003为工作平台，应用计算机高效率、高质量地进行信息处理的基本手段和方法，提高综合利用办公软件的水平，为今后后续课程的学习和使用计算机解决本专业问题打下坚定的基础。

掌握相应的计算机信息处理技术的基础知识；

掌握Word各项文档排版技术和技巧，会编排复杂结构的文档；

能利用Excel进行较复杂的数据分析处理；

能利用PowerPoint制作专业演示文稿；

会利用FrontPage制作并发布简单的网页；

会利用Access进行简单的数据库管理；

能综合运用Office 办公软件。

具备独立撰写实训报告等科技文件的基本能力。

培养学生独立思考的能力，培养协作和知识拓展的能力。

实训内容

计算机信息处理技术的基础知识

针对实训内容，列举出一些易错易混淆知识点。

S123abs.edu.cn 中abs.edu.cn 表示主机名

2.若将幻灯片中的对象设置动画效果，应该取“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”命令和动画方案命令

3.计算机的存储器系统采用层次结构，一般由高速缓存、内存、外存组成]

4.在计算机中表示一个圆时，用圆心和半径来表示，这种表示方法称作为矢量法

5.数据传输的基本单位是二进制位数/秒。

6.计算机中能直接被CPU存取的信息是存放在内存

7.IP地址分为ABCDE五类，A类1-126 B类128-191 C类192-232

8.操作系统设备管理中a设备管理程序负责对系统中的各种输入输出设备进行管理b身背管理程序负责处理用户和应用程序的输入输出请求c每个设备都有自己的驱动程序，它屏蔽了设备I\O操作的细节，使输入输出操作能方便有效安全的完成

9.符号位不变(“0”表示“+”、“1”表示“-”)其余位取反得反码，反 码加1得补码

10.单文本也叫纯文本或ASCII文本，它的后缀名为.txt

11..CPU、内存储器、总线等构成了计算机的“主机”，输入输出设备和外存储器等通常称为计算机的“外围设备”，简称“外设”。

12.扫描仪是将图片、照片或文字输入到计算机的一种输入设备，基于工作基于光电转换原理，用于光电转换的电子器件是电荷耦合器(CCD)。

13.像素深度：假如像素深度为8位，则不同亮度的数目为2*8=256图像数据量=图像水平分辨率x垂直分辨率x像素深度/8 (字节)图像格式：无损压缩(BMP 、TIF 、GIF)有损压缩(JPEG、JP2)

14.随机存储器(RAM)多采用MOS型半导体集成电路芯片，分为DRAM(动态随机存取存储器)：电路简单，集成度高，功耗小，成本低，适用于内存储器主体部分(主存储器或主存)，速度慢。SRAM(静态随机存取存储器)：电路复杂，集成度低，功耗大，成本高，价格贵，但速度快，适合于高速缓冲存储器cache.

15.显示器、打印机和扫描仪等设备都有个一重要的性能指标即分辨率，其含义是每英寸的像素(点)数目，简称为dpi

16.虚拟存储器是由计算机中的物理内存(主板上的RAM)和硬盘上的虚拟内存(交换文件)联合而成的。

17.计算机主板的闪烁存储器中固化了BIOS，所以计算机加电启动时才能完成引导和装入操作系统的过程。

18.程序语言分类：1机器语言：是计算机的指令系统，直接被计算机执行，一类计算机可执行而另一类计算机不可执行2汇编语言3高级语言。

19.CPU由寄存器：用来临时存储参加运算的数据和运算得到的中间结果、运算器：对数据进行加减乘除，与或非等基本运算(也称为算术逻辑部件)、控制器(指挥中心)：解释指令的含义，控制运算器的操作，记录内部状态。组成的。

2)常用软件的使用

要求针对编辑文稿题型，至少列出7种常见操作技能并详细写出操作步骤(word列出4种、excel列出