题解【CF103D Time to Raid Cowavans】

Description

给一个序列 \(a\)\(m\) 次询问,每次询问给出 \(t, k\) 。求 \(a_t + a_{t+k}+a_{t+2k}+\cdots+a_{t+pk}\) 其中 \(t+pk \leq n\)\(t+(p+1)k > n\)

\(n,m \leq 300000,a_i \leq 10^9\)

Solution

\(k\) 即公差分块。设定一个 \(T\)

\(k > T\) 时,直接暴力算。复杂度 \(O(\frac{n}{T})\)

\(k \le T\) 时,对于 \(k\) 建立一个后缀和数组 \(sum\)\(sum_i\) 表示从 \(n\) 开始往前这么跳公差 \(k\) 跳到 \(i\) 的和。它可以倒着遍历用 \(sum_i = sum_{i+k} + a_i\) 更新。复杂度 \(O(n)\)

\(T = \sqrt n\) 则可以预处理出所有小于 \(T\)\(k\) 的 sum。复杂度 \(O(n \sqrt n)\)

但这样空间爆炸(MLE)所以开一个 sum 数组,把询问按照 \(k\) 从小到大排序。每次若 \(k>T\) 暴力;\(k \leq T\) 时重新更新 sum。由于询问中最多有 \(T\) 个不同的数 \(\leq T\)(废话) 所以更新的复杂度不会超过 \(n \sqrt n\)

所以总时间复杂度是 \(O(n \log n + n \sqrt n)\)

Code

#include <bits/stdc++.h>
#define ll long long
using namespace std;
const int N = 300100; 
int n, m, a[N];
ll sum[N], Ans[N];  
struct node {
  int t, k, id; 
} Q[N]; 
inline bool cmp(node x, node y) {
  return x.k == y.k ? x.t > y.t : x.k < y.k; 
}
int main() {
  scanf("%d", &n);
  for(int i = 1; i <= n; i++) 
    scanf("%d", &a[i]);
  int T = floor(sqrt(n));
  scanf("%d", &m);
  for(int i = 1; i <= m; i++) {
    scanf("%d %d", &Q[i].t, &Q[i].k);
    Q[i].id = i;  
  } sort(Q + 1, Q + m + 1, cmp); int last = n;  
  for(int i = 1; i <= m; i++) {
    ll ans = 0;
    if(Q[i].k >= T) {
      for(int j = Q[i].t; j <= n; j += Q[i].k)
        ans += a[j]; 
    } else { int k = Q[i].k, t = Q[i].t; 
      if(Q[i].k != Q[i - 1].k) last = n;
      for(int j = last; j >= t; j--) {
        sum[j] = a[j];
        if(j + k <= n) sum[j] += sum[j + k]; 
      } 
      last = t - 1; ans = sum[t]; 
    } Ans[Q[i].id] = ans; 
  } 
  for(int i = 1; i <= m; i++) printf("%lld\n", Ans[i]); 
  return 0; 
}

转载于:https://www.cnblogs.com/acfunction/p/10321146.html

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对于计算机专业的学生而言,参加各类比赛能够带来多方面的益处,具体包括但不限于以下几点: 技能提升: 参与比赛促使学生深入学习和掌握计算机领域的专业知识与技能,如编程语言、算法设计、软件工程、网络安全等。 比赛通常涉及实际问题的解决,有助于将理论知识应用于实践中,增强问题解决能力。 实践经验: 大多数比赛都要求参赛者设计并实现解决方案,这提供了宝贵的动手操作机,有助于积累项目经验。 实践经验对于计算机专业的学生尤为重要,因为雇主往往更青睐有实际项目背景的候选人。 团队合作: 许多比赛鼓励团队协作,这有助于培养学生的团队精神、沟通技巧和领导能力。 团队合作还能促进学生之间的知识共享和思维碰撞,有助于形成更全面的解决方案。 职业发展: 获奖经历可以显著增强简历的吸引力,为求职或继续深造提供有力支持。 某些比赛可能直接与企业合作,提供实习、工作机或奖学金,为学生的职业生涯打开更多门路。 网络拓展: 比赛是结识同行业人才的好机,可以帮助学生建立行业联系,这对于未来的职业发展非常重要。 奖金与荣誉: 许多比赛提供奖金或奖品,这不仅能给予学生经济上的奖励,还能增强其成就感和自信心。 荣誉证书或奖状可以证明学生的成就,对个人品牌建设有积极作用。 创新与研究: 参加比赛可以激发学生的创新思维,推动科研项目的开展,有时甚至能促成学术论文的发表。 个人成长: 在准备和参加比赛的过程中,学生将面临压力与挑战,这有助于培养良好的心理素质和抗压能力。 自我挑战和克服困难的经历对个人成长有着深远的影响。 综上所述,参加计算机领域的比赛对于学生来说是一个全面发展的平台,不仅可以提升专业技能,还能增强团队协作、沟通、解决问题的能力,并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
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