对于软件课程的改进意见

　　首先对软件工程课做一个比较客观的评价：

　　总体来说，我们的软件工程课是一门非常优秀的课。这一学期的课让我们其中大多数人都收获了不少东西，尤其是对自我的认知，让我们明白我们其实能行。平时的上课并没有照本宣科地对教材进行分析讲解，而是针对编程、结对开发、团队开发等一系列软件开发实际问题的分析和探讨，这让我们对软件开发的流程有了长足的认识。此外，课程之外丰富的实践和作业更是坚实地巩固了课堂知识，同时，我们课程期间自行组成团队开发一个比较大的项目，并且是有真正使用价值的软件让我们对于自己的能力又有了一个新的发现。虽然很多人会说老师让我们做的很多事情都没有意义，但是我还是认为这课是成功的，毕竟这个学期中我们付出最多的就是这门课，对待它也是最认真的。

　　接着对于课程的改进意见：

　　第一个意见只有一个字“多”，这门课的任务实在太多，在这门课上花费的时间真的太多，这门课占用其他课程的时间实在是太多。这门课对于计科的同学来说是大三下学期的课，这学期我们中有些同学包括我的课本身就非常多了，前半段学期可以达到每天平均6个学时的课程，对于我们来说，软件工程的确是噩梦。在这门课上花费的时间让我们对于其他课程所需的课外学习有苦难言，而且计科不少人还要准备考研，基本没有多少正经的时间复习了，所以建议这门课可以开在大三上学期，那时候我们的课非常少，时间充足，并且考研的任务还不是很迫切，可以完全发挥这门课的光辉。当然这一点和我们的培养计划有关，我认为王老师要改进这点比较困难。其次，我们课程的终极大项目我认为开设的时间还可以更早一点，像现在拖到这么晚，在第二次冲刺阶段的同时，我们还要大量的时间来准备期末考试，让人心塞。第三，写博客，写文档的确对于实际的软件开发是必须也是很重要的，但是对于我们来说博客的任务确实有点重了，在团队中，博客发布员的重要性已经提升到了一个比较高的地位，他所需要花费的时间甚至快超过正式编程的时间了。最后，我们团队开发时，由于使用的工具和开发的方向不同，遇到的困难也是不同多样的，建议老师能够推荐一些专门正对不同开发工具的解决问题的方式，比如网址，视频地址，项目实例基地，学习书籍等。

　　

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