C语言程序设计第二次作业

最新推荐文章于 2023-01-12 11:22:59 发布

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文章标签： c/c++

原文链接：http://www.cnblogs.com/123456lxl/p/7707581.html

版权

（一）改错题
1.输出带框文字：在屏幕上输以下3行信息。
************
Welcome
*************

源程序：#include <stido.h>
int mian()
{
printf("*************\n");
printf(" Welcome\n")
printf("*************\n);

return 0;

}

源程序编译结果为
错误信息1：

编译结果：
错误原因：i和d的位置错误
改正方法：stido-stdio
如图：
错误信息2：
编译结果：
错误原因：行末缺少分号
改正方法：在行末添加分号
如图：
错误信息3：
编译结果：
错误原因：英文半角缺少双引号
改正方法：添加英文半角双引号
如图：
错误信息4：
编译结果：
错误原因：主函数书写错误
改正方法：将"mian"改为"main"
如图：
则源程序改为：
编译结果
运行结果：

计算某个数x的平方赋给y：分别以“y = xx” 和 “xx = y” 的形式输出x和y的值。注意不要删除源程序中的任何注释。
输入输出示例（假设x的值为3）include
9=33
33=9
源程序为：
int main()
{
int x,y;

y=xx;
printf("%d = %d %d", x); /* 输出
printf("d * %d = %d", y);

return 0;
}
错误信息1：
编译结果：
错误原因：预处理命令编写错误
改正方法：在“stdio”后加".h"
如图：
错误信息2：
编译结果：
错误原因：三个%d未分别对应“y,x,x”,输出后边应该加"/"
改正方法：在","和"x"之间加“y,x”,在“输出”后边加"/"
如图：
错误信息3：
编译结果：
错误原因：%d无对应的"x,y"的变量并且没有换行,d后缺少%
修改方法：在"y"前加上"x,x,"在后引号前加“\n”“d”后加“%”
如图：
编译及运行结果

（二）学习总结 1.不同的数据类型，在计算机中所占内存大小是不一样的，C语言提供了sizeof运算符，可以获取数据字节数。其基本语法如下：

示例：
运行结果
利用sizeof运算符编程求出int、long、float和double类型数据所占的字节大小

int字节

include <stdio.h>

int main()
{
printf("int: %d字节\n",sizeof(int));
return 0;
}
运行结果：
long字节

include <stdio.h>

int main()
{
printf("long: %d字节\n",sizeof(long));
return 0;
}
运行结果:

float字节

include <stdio.h>

int main()
{
printf("float: %d字节\n",sizeof(float));
return 0;
}
运行结果

double字节

include<stdio.h>

int main()
{
printf("double: %d字节\n",sizeof(double));
return 0;
}
运行结果：

2.（1）在C语言中，在头文件limits.h中，有关于各种基本数据类型的最大以及最小值的宏定义。例如，int型的最大值为INT_MAX，最小值为INT_MIN。运行下列程序，看一下结果是什么？

include <stdio.h>

include <limits.h>

int main()
{
int i,j;
i = INT_MAX;
j = INT_MIN;
printf("int类型最大值max = %d\nint类型最小值min = %d\n",i,j);
return 0;
}
运行结果：
（2）修改程序，输出i+1，结果是什么？为什么？修改程序输出j-1，结果是什么？为什么？

答：原本的
运行结果：
整数超出它的最大值或再加1依旧处于最大值状态int整形变量超出最小值时会导致溢出从最大值计数
3.运行下面的程序，输入100 144 64，看看运行结果是什么？为什么？

源程序：#include <stdio.h>

int main()
{
int a,b,c;
scanf("%d%o%x",&a,&b,&c);
printf("%d %d %d\n",a,b,c);
return 0;
}
运行结果：
经网上查询%0为八进制%x为十六进制
对本章其他的总结：我认为我在写程序的时候，一定要做到注意力集中，每一个符号都十分重要，一个小符号就能影响全局，认真很重要。对于这门课程，我应该做到及时复习，提前预习。自己平时学的不怎样，以后还是要好好加油。多多练习，俗话说熟能生巧，我相信越努力，越幸运。
（三）1.求整数均值

（1）题目
本题要求编写程序，计算4个整数的和与平均值。题目保证输入与输出均在整型范围。
（2）流程图如下：
（3）源代码

include<stdio.h>

int main()
{
int a,b,c,d,Sum;
double Average;
scanf("%d %d %d %d",&a,&b,&c,&d);
Sum=a+b+c+d;
Average = (a+b+c+d)/(double)4;
printf("Sum = %d; Average = %.1f",Sum,Average);
}
（4）运行结果
实验分析：总是忽略地址符，注意double的用法以后多多注意。
3.是不是太胖了
（1）流程图如下：

（2）源代码

include<stdio.h>

int main()
{
int H;
double s,g;
scanf("%d",&H);
g=(H-100)0.9;
s=g2.0;
printf("%.1lf",s);
}
（3）运行结果：
实验分析：需要注意“f"前的”l
5.（1）计算物体自由下落的距离
流程图如下：
（2）源代码#include <stdio.h>
int main()
{
int g,t,x;
g=10;
t=3;
x=gtt;
float height;
height=1.00/2x;
printf("height = %.2f",height);
return 0;
}
（3）运行结果如图：
（4）实验分析：注意保留两位小数的写法，需先声名double类。
9.逆序的三位数
（1）流程图
（2）源代码：#include<stdio.h>
int main()
{
int a,b,c,d,e,f;
scanf("%d",&a);
b=a%10;
c=a/10;
f=c%10;
d=a/100;
e=b100+f*10+d;
printf("%d",e);
}