Gym - 101670E Forest Picture (CTU Open Contest 2017 模拟)

题目:

https://cn.vjudge.net/problem/1451310/origin

题意&思路:

纯粹模拟。

大体题意是这样的:

1、有人要在一个10-9<=x<=109,10-9<=y<=109,这么大的一张纸上去画图,而我们只需要打印输出最大为0<=x<=100,0<=y<=100范围内的图案就ok了。

2、如果s==0的话就在给出的坐标处画一个“_o_”( ASCII codes 95, 111, 95)的图案,表示a tree stump。

3、如果s>0的话,就在给出的坐标处画一个高度为s的a standing tree,这个standing tree 首先有一个root图案为:“_|_”,(ASCII codes 95, 124, 95),然后有s个“|”表示树干,最后在最高的树干上边的一个单元格中画一个“^” ASCII code 94)。

4、另一个需要注意的地方是,题目中的坐标表示为左下角为(0,0),右上角是(m-1,m-1),需要做一下下标的变换对应到数组中。

代码:

#include <bits/stdc++.h>
#define inf 0x3f3f3f3f
using namespace std;
typedef long long ll;
const int maxn = 200;
int mp[maxn][maxn];
int n,m;

void Dn(int x,int y,int id){
    if(x>=0 && x<m && y>=0 && y<m){//必须是在要输出的范围内才能画上图案
        mp[x][y] = id;
    }
    return;
}

void print(){
    for(int i = 0; i<m+2; i++){
        printf("*");
    }
    printf("\n");
    for(int i = 0; i<m; i++){
        for(int j = 0; j<m; j++){
            if(j==0)printf("*");
            printf("%c",mp[i][j]);
            if(j==m-1)
                printf("*\n");
        }
    }
    for(int i = 0; i<m+2; i++){
        printf("*");
    }
    printf("\n\n");
}



int main(){
    while(scanf("%d%d",&m,&n)!=EOF){
        for(int i = 0; i<m; i++){
            for(int j = 0; j<m; j++){
                mp[i][j] = 46;
            }
        }
        int x,y,s;
        for(int kk = 0; kk<n; kk++){
            scanf("%d%d%d",&s,&y,&x);//注意行和列的输入位置
            x = m-x-1;//由题意的坐标变换到数组中的下标中
            if(s==0){
                Dn(x,y,111);//打印'o'
                Dn(x,y-1,95);//打印'_'
                Dn(x,y+1,95);//打印'_'
            }
            else if(s>0){
                Dn(x,y,124);//打印'|'
                Dn(x,y-1,95);//打印'_'
                Dn(x,y+1,95);//打印'_'
                for(int i=1; i<=s; i++){
                    Dn(x-i,y,124);//打印'|'
                    Dn(x-i,y-1,47);//打印'/'
                    Dn(x-i,y+1,92);//打印'\'
                }
                Dn(x-s-1,y,94);//打印'^'
            }
        }
        print();
    }
    return 0;
}
View Code

 

转载于:https://www.cnblogs.com/sykline/p/9871002.html

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智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
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