教学和开发的不同感悟

教学和平时开发不一样,特别是针对初学者,要有知识的由浅入深,要有层次感,这个比如学生刚学了几天的C#基础你就让他弄linq,学生不晕才怪呢。初学者算法也不好,你如果用指针之类的方法搞字符串单词翻转,学生同样会晕。比如这个阶段教学的目的就是教学生用for循环,哪怕有更好用的foreach也不要教学生,让他学会了for再说其他的;比如找个阶段教学的目的是教学生进行简单的字符串处理,哪怕有更高效的***算法能够解决,也不要讲,否则学生会抓不住本阶段学习的重点、从而迷失方向。所以这里讲课用方法貌似很可笑或者感觉很菜鸟,但这正是符合初学者的认知规律的。

传智播客是在认真研究教学方法才做出这些课程安排的,很多像老赵、Tony 一样由开发转到教学的老师一开始也不适应,一开始讲基础知识的时候就用很多牛X的东西,把学生讲的很晕,后来我们老教师带着他研究这样的教学规律、教学方法,他们才找到这种更符合初学者认知规律的教学方法。

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    三年前只要懂“三层架构”就可以说“精通分层架构”;现在则需要懂IOC(AutoFac等)、CodeFirst、lambda、DTO等才值钱;

    三年前只要会SQLServer就可以说自己“精通数据库开发”;现在则需还需要掌握MySQL等开源数据库才能说是“.Net开源”时代的程序员;

    三年前只要会进行用户上传内容的安全性处理即可;现在则需要熟悉云存储、CDN等才能在云计算时代游刃有余;

    三年前只要掌握Lucene.Net就会说自己“熟悉站内搜索引擎开发”;现在大家都用ElasticSearch了,你还用Lucene.Net就太老土了;

    三年前发邮件还是用SmtpClient;现在做大型网站发邮件必须用云邮件引擎;

    三年前缓存就是Context.Cache;现在则是Redis、Memcached的天下;

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转载于:https://www.cnblogs.com/rupeng/archive/2011/03/11/1981417.html

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