为计算机房的电脑安装防火墙和杀毒软件,电大《信息技术与教育技术(专)》网络核心课形考网考作业及答案.pdf...

(更新版)最新国家开放大学电大 《信息技术与教育技术 (专》)网络核心课形考网考作业及答案

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100%通过

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考试说明:2018 年秋期电大把 《信息技术与教育技术》网络核心课纳入到 “国开平台”进行考核,它共有六个形考任

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务,针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作

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业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输

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到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他 网核及教学考一体化答案,敬请查看。

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形考任务1 (单元自测题)

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一、判断题

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题目 1

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信息技术正在改变我们的学习,它大大降低了知识传播的门槛,也使得师生交互更加方便灵活。

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选择一项:

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题目 2

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完成 3 次大作业和全部自测题,就完成了课程的全部形成性考核任务。

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选择一项:

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题目 3

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控制论的创始人维纳认为:数据、信息、物质和能量是组成世界的四大基本要素。

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选择一项:

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二、多选题

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题目 4

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以下属于做法中符合的信息安全和信息道德要求的是:

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A. 为计算机房的电脑安装防火墙和杀毒软件

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B. 定期备份电脑中的资料

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题目 5

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在 “用视频重塑教学”的讲座中,以下表述和演讲者观点吻合的是:

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B. 教学视频可以让学生按照自己的节奏学习

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C. 教师可以根据学生学习视频和练习的情况,进行针对性的辅导

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D. 技术不仅可以让课堂更高效,而且更人性化

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形考任务2 (单元自测题)(撰写教学设计方案)

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一、单选题

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题目 1

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( )是指了解学习者的前期基础、分析学习者对新内容的掌握程度、分析学习者对当前内容是否有偏爱或特长。

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D. 学习者分析

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题目 2

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描述教学 目标的一般模式为 “( )”。

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A. 动作+对象+范围

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题目 3

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教学设计的研究对象是什么? ( )

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B. 教与学的系统

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题目 4

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将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是 ( )。

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C. 史密斯-雷根模式

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题目 5

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布鲁姆将教学目标分为认知领域、( )、情感领域三大类。

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A. 动作技能领域

A. 动作

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