最新四川大学软件工程课程期末官方复习知识点提纲

1． 课程概要

本课程概要如表1-1所示。

表1-1 “现代软件工程”课程概要

课程编号	304064030	学分	3	学时	48	开课学期	三年级秋季学期
课程名称	中文名现代软件工程
	英文名Modern Software Engineering
课程定位	软件工程是计算机科学与技术专业的一门重要的专业必修课。它是软件设计与开发以及各种计算机应用系统开发的重要基础。在计算机科学与技术等专业人才培养中，对提高学生的能力、素质和形成良好的知识结构都具有重要意义。通过该课程的学习，可以培养学生用工程化的方法高效地开发高质量软件的初步能力，以及项目管理的初步能力，为以后从事计算机软件的开发和研制打下良好的基础。
课程简介	软件工程是计算机学科中一个新兴的并且充满活力的研究领域,软件工程的重要性在于它对贯穿软件的开发过程、运行以及维护的系统化研究。本课程主要内容包括软件过程、方法和工具三个层次，分为两个部分进行课堂讲授：第一部分为软件过程及过程模型，包括软件工程的基本概念和原则，软件过程的通用框架活动和保护性活动，常用的主要软件过程模型和敏捷开发及其过程模型；第二部分为软件建模、构造的方法，包括软件需求分析和建模、软件设计原则、体系结构设计、构件级设计、界面设计和测试策略与技术，软件需求建模与软件设计方法侧重于面向对象技术和UML建模方法，涵盖了WebApp和移动App的分析和设计方法。
教学要求	通过授课和实践，使学生： （1） 掌握软件工程的概念和原则，理解软件过程的通用框架活动（沟通、策划、建模、构造和部署），了解软件过程的保护性活动（项目跟踪与监控、风险管理、可复用管理、软件配置管理等）； （2） 掌握瀑布模型、增量模型、演化模型等常用软件过程模型及适用条件，理解敏捷开发的理念和常用的敏捷过程模型：XP(IXP)和scrim； （3） 理解需求分析建模原则，掌握软件功能、信息和行为的需求建模方法；理解软件设计概念和基本原则，掌握软件体系结构设计、构件级详细设计和软件界面的设计方法；了解WebApp和移动App的分析和设计方法。 （4） 理解软件测试的概念，掌握软件单元测试、集成测试、确认测试和系统测试等测试策略，掌握白盒测试和黑盒测试技术及其应用； （5） 通过课程实践，实际运用软件工程的原则和方法，掌握软件项目管理和团队开发的工作方法。
教学特色	（1）教材与教案均为英语，授课以中文为主，英语为辅； （2）课堂讲授为主，结合课堂小组讨论 （3）软件工程原理、方法与案例相结合
课程类型	☑专业基础课程☐专业核心课程 ☐专业选修课程☐实践训练课程
教学方式（单选）	☑讲述为主☐实验/实践为主      ☐专题讨论为主 ☐案例教学为主☐自学为主☐其他（为主）
授课语言（单选）	☐中文☑中文+英文（英文授课比例10%） ☐英文☐其他外语
考核方式	☑考试 ☐考查 ☐考试+考查
成绩评定标准	期末成绩40%+（期中成绩30%+作业40%+平时表现30%）*60%
教材及主要参考资料	教材： [1] （美）罗杰.S.普莱斯曼 软件工程实践者的研究方法（英文精编版 第8版) 机械工业出版社2016.1 或 [2] （美）罗杰.S.普莱斯曼 软件工程实践者的研究方法（英文 原书第8版) 机械工业出版社2016.11 [3]  (美) 罗杰.S.普莱斯曼 软件工程实践者的研究方法（原书第8版本科教学版)出版社:机械工业出版社2016.12 注：[1]、[3]为[2]的节选版。 主要参考资料： [1] 伊恩·萨默维尔 软件工程（原书第10版） 机械工业出版