c语言指针报告模板,C语言实验六实验精选报告——指针.docx

一、实验项目名称

指针

二、实验目的

1．掌握指针的基本概念和基本用法。包括：变量的地址和变量的值，指针变量的说明、指针变量的初始化、指针的内容与定义格式、指针的基本运算等；

2．掌握数组与指针的关系并能够利用指针解决数组的相关问题；

3．掌握字符串与指针的关系并能够利用指针处理字符串的问题；

4．掌握指针与函数的关系并能够利用指针处理函数问题；

5．了解指向指针的指针的概念及其使用方法；

6．能够使用指针进行程序设计。

三、实验内容

有关指针的程序设计

1．编程实现：任意输入的10 个数，求其平均值。

要求：

1) 10 个数采用 scanf 语句读入。

2)利用指针实现对这 10 个数的访问。

3)要求平均值的精度为小数后面 2 位。

2．编程实现： 将一个任意整数插入到一个已排序的整数数组中，插入后数组中的数仍然保持有序。

要求：

1)整数数组由初始化方式输入。任意整数由 scanf 函数输入；

2)实现过程采用指针处理；

3)输出原始数组数据以及插入数据后的数组数据并加以相应说明。

3．编写函数 newcopy(char *new ，char *old )，它的功能是删除 old 所指向的字符串中的小写字母，并将所得到的新串存入 new中。

要求：

1)在主函数中以初始化方式输入一个字符串；

2)调用 newcopy()函数；

3)在主函数中输出处理后的结果。

4．编程实现：输入三个整数，按由大到小的顺序输出。

要求：

1)通过 scanf 函数输入三个数据并存入三个变量中；

2)利用指针实现从大到小输出；

3)修改程序，将三个整型数据改为字符型数据，输入三个字符，按从大到小数顺序输出；

4)修改程序，将三个字符型数据改为字符串数据，输入三个字符串，按从小到大顺序输出；

5)体会指针对不同数据处理的特点。

四、实验步骤及结果

一、

#include <>

void main()

{

int a[10],n,sum=0;

float aver;/*定义平均数为浮点型 */

int *p=a;/*初始化 */

printf("Please input 10 numbers:\n");

for (n=0;n<10;++n)

scanf("%d",&a[n]);/*输入十个数 */

for (n=0;n<10;++n)

sum=sum+*(p+n);/* 使用指针访问数据 */

aver=(float)sum/n;

printf("Average is %.2f",aver);/*精确到小数点后两位

}

*/

二、

#include <>

void arr(int *a,int n);/*

void insert(int *a,int num);/*

定义排序函数 */

插入并排序函数

*/

int n=10;/*定义数据个数，可修改*/

void main()

{

int *a,num,j,k,b[10];

printf("

请输入个数据：

\n");

for (j=0;j

scanf("%d",&b[j]);/*

输入原始数据

*/

a=&b[0];/*

arr(a,n);/*

printf("

初始化 */

调用排序函数

排序好的数据为：

*/

\n");

for (j=0;j

printf("%d ",*(a+j));/*

输出排序好的原始数据

*/

printf("\n

请输入要插入的数：

");

scanf("%d",&num);

printf("插入 %d后的数据为： \n",num);

insert(a,num);/*调用插入并排序函数 */

}

void arr(int *a,int n)/*排序函数 */

{

int k,j,h;

for (k=0;k<10;++k)

for (j=0;j

if (*(a+1+j)

h=*(a+1+j);

*(a+1+j)=*(a+j);

*(a+j)=h;

}

}

void insert(int *a,int num)

{

void arr(int *a,int n);

int j,k;

*(a+n)=num;/*将插入的数排在数组最后一位*/

arr(a,n+1);/*将新数组重新排序 */

for (j=0;j

if (*(a+j)==num){

k=j;

break;}/* 找到插入的数在数组中的位置 */ for (j=0;j

printf("%d ",*(a+j));

printf("\n插入的数据排在数组的第%d位",k+1);

}

调用函数