扩展欧几里得定理基础讲解 代码及证明

知识储备
1 . 朴素欧几里得原理:gcd(a,b) == gcd(b,a % b)
2 . 负数取模:忽略符号返回绝对值就好了
3 . 模数原理:对于整数a,b必然存在整数k使得a % b == a - k * b,
且此时k == a / b向下取整
定理内容
对于正整数a,b,必然存在整数(不一定是正数)x,y,
使得ax+by==gcd(x,y)

证明

(来自SDFZ-SPLI的援助)
把两边同时除以gcd(x,y),由朴素欧几里得定理可以得到恒等式,说明一定存在至少一组解使得$ax+by==gcd(x,y)

求解过程

a*x1+b*y1=gcd(a, b);
b*x2+gcd(a%b)*y2=gcd(b, a%b);

∵gcd(a, b)==gcd(b, a%b)
∴a*x1+b*y1==b*x2+(a%b)*y2

∵对于a和b存在整数k使得a % b == a - k * b
∴a%b可以拆成a-k*b,k==(a / b 向下取整)

∴a * x1 + b * y1 == b * x2 + ( a - k * b ) * y2 【把k==(a / b 向下取整)代入】
∴a * x1 + b * y1 == b * x2 + ( a - ( a / b ) * b ) * y2
即a * x1 + b * y1 == b * x2 + a * y2 - b * ( a / b ) * y2
所以有a * x1 + b * y1 == a * y2 + b * ( x2 - ( a / b ) * y2 )
观察上式可知 x1 = y2 , y1 = x2 - a / b * y2
可能上面五行是小学数学?不是很难吧

所以得出结论:x1,y1是由x2,y2得来的

那么x2,y2也一定是由x3,y3得来的,所以我们来递归吧
但递归需要终止条件:
记得在辗转相除法求最大公约数的时候,我们的递归终止条件是一方为0,那我们现在也可以参考一下,先递归gcd(a , b),当b==0时,此时a的值就是我们要的最大公约数,再根据扩展欧几里得定律a * x + b * y == gcd(a , b),将a = a,b = 0带入,可以求出x和y的值,此时x == 1,y == 0,在这里终止递归。

代码实现

清楚了原理以后代码应该很简单吧

int exGcd(int a,int b,int &x,int &y)
{
    if(b==0)
    {
        x=1;y=0;
        return a;
    }
    int r=exGcd(b,a%b,x,y);
    int t=x;x=y;y=t-a/b*y;
    return r;
}

 

转载于:https://www.cnblogs.com/floatiy/p/9472356.html

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本系统的研发具有重大的意义,在安全性方面,用户使用浏览器访问网站时,采用注册和密码等相关的保护措施,提高系统的可靠性,维护用户的个人信息和财产的安全。在方便性方面,促进了校园失物招领网站的信息化建设,极大的方便了相关的工作人员对校园失物招领网站信息进行管理。 本系统主要通过使用Java语言编码设计系统功能,MySQL数据库管理数据,AJAX技术设计简洁的、友好的网址页面,然后在IDEA开发平台中,编写相关的Java代码文件,接着通过连接语言完成与数据库的搭建工作,再通过平台提供的Tomcat插件完成信息的交互,最后在浏览器中打开系统网址便可使用本系统。本系统的使用角色可以被分为用户和管理员,用户具有注册、查看信息、留言信息等功能,管理员具有修改用户信息,发布寻物启事等功能。 管理员可以选择任一浏览器打开网址,输入信息无误后,以管理员的身份行使相关的管理权限。管理员可以通过选择失物招领管理,管理相关的失物招领信息记录,比如进行查看失物招领信息标题,修改失物招领信息来源等操作。管理员可以通过选择公告管理,管理相关的公告信息记录,比如进行查看公告详情,删除错误的公告信息,发布公告等操作。管理员可以通过选择公告类型管理,管理相关的公告类型信息,比如查看所有公告类型,删除无用公告类型,修改公告类型,添加公告类型等操作。寻物启事管理页面,此页面提供给管理员的功能有:新增寻物启事,修改寻物启事,删除寻物启事。物品类型管理页面,此页面提供给管理员的功能有:新增物品类型,修改物品类型,删除物品类型。

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