Python 练习题

python 练习题

day1

1.简述变量命名规范

7条：
1.由字母，数字和下划线组成

2.name = input(“>>>”) name变量是什么数据类型通过代码检测

type

3.if条件语句的基本结构？

if 条件 ：
    print()

4.用print打印出下面内容：

⽂能提笔安天下,
武能上⻢定乾坤.
⼼存谋略何⼈胜,
古今英雄唯是君.

5.利用if语句写出猜大小的游戏：

设定一个理想数字比如：66，让用户输入数字，如果比66大，则显示猜测的结果大了；如果比66小，则显示猜测的结果小了;只有等于66，显示猜测结果正确。

num = 66
if num ==66:
  print("正确")

6.提⽰⽤户输入他的年龄, 程序进⾏判断.

如果⼩于10, 提⽰⼩屁孩, 如果⼤于10, ⼩于 20, 提⽰青春期叛逆的⼩屁孩. 如果⼤于20, ⼩于30. 提⽰开始定性, 开始混社会的⼩ 屁孩⼉, 如果⼤于30, ⼩于40. 提⽰看老⼤不⼩了, 赶紧结婚⼩屁孩⼉. 如果⼤于40, ⼩ 于50. 提⽰家⾥有个不听话的⼩屁孩⼉. 如果⼤于50, ⼩于60. 提⽰⾃⼰⻢上变成不听 话的老屁孩⼉.如果⼤于60, ⼩于70. 提⽰活着还不错的老屁孩⼉. 如果⼤于70, ⼩于 90. 提⽰⼈⽣就快结束了的⼀个老屁孩⼉. 如果⼤于90以上. 提⽰. 再⻅了这个世界.

7.单行注释以及多行注释表示方式

8.简述你所知道的Python3和Python2的区别？

9.提⽰⽤户输入大黑哥. 判断⽤户输入的对不对. 如果对, 提⽰真聪明, 如果不对, 提⽰输入有误

10.⽤户输⼊⼀个⽉份. 然后判断⽉份是多少⽉. 根据不同的⽉份, 打印出不同的饮⻝(根据个⼈习惯和⽼家习惯随意编写)

11.⽤户输⼊⼀个分数. 根据分数来判断⽤户考试成绩的档次

=90 A
=80 B
=70 C
=60 D
< 60 不及格

day2

1.判断下列逻辑语句的结果,一定要自己先分析
1）1 > 1 or 3 < 4 or 4 > 5 and 2 > 1 and 9 > 8 or 7 < 6
2）not 2 > 1 and 3 < 4 or 4 > 5 and 2 > 1 and 9 > 8 or 7 < 6

2.求出下列逻辑语句的值,一定要自己分析
1)8 or 3 and 4 or 2 and 0 or 9 and 7
2)0 or 2 and 3 and 4 or 6 and 0 or 3
3)1 and 0 or 8 and 9 and 5 or 2
4)4 or 8 and not False and 8 or 9

3.下列结果是什么? (2>1这种是一体)

1. 6 or 2 > 1
2. 3 or 2 > 1
3. 0 or 5 < 4
4. 5 < 4 or 3
5. 2 > 1 or 6
6. 3 and 2 > 1
7. 0 and 3 > 1
8. 2 > 1 and 3
9. 3 > 1 and 0
10. 3 > 1 and 2 or 2 < 3 and 3 and 4 or 3 > 2

4.简述ASCII、Unicode、utf-8编码

5.简述位和字节的关系？

6.while循环语句基本结构？

7.利用while语句写出猜大小的游戏：
设定一个理想数字比如：66，让用户输入数字，如果比66大，则显示猜测的结果大了；如果比66小，则显示猜测的结果小了;只有等于66，显示猜测结果正确，然后退出循环。

8.在7题的基础上进行升级：
给用户三次猜测机会，如果三次之内猜测对了，则显示猜测正确，退出循环，如果三次之内没有猜测正确，则自动退出循环，并显示‘太笨了你....’。

9.使用while循环输出 1 2 3 4 5 6 8 9 10

10.求1-100的所有数的和

11.输出 1-100 内的所有奇数

12.输出 1-100 内的所有偶数

13.求1-2+3-4+5 ... 99的所有数的和

14.⽤户登陆（三次输错机会）且每次输错误时显示剩余错误次数（提示：使⽤字符串格式化）

day3

1.将今天的课上的代码敲一遍,然后整理笔记

2.有变量name = "aleX leNb" 完成如下操作：

移除 name 变量对应的值两边的空格,并输出处理结果
判断 name 变量是否以 "al" 开头,并输出结果
判断name变量是否以"Nb"结尾,并输出结果
将 name 变量对应的值中的 所有的"l" 替换为 "p",并输出结果
将name变量对应的值中的第一个"l"替换成"p",并输出结果
将 name 变量对应的值根据 所有的"l" 分割,并输出结果。
将name变量对应的值根据第一个"l"分割,并输出结果。
将 name 变量对应的值变大写,并输出结果
将 name 变量对应的值变小写,并输出结果
判断name变量对应的值字母"l"出现几次，并输出结果
如果判断name变量对应的值前四位"l"出现几次,并输出结果
请输出 name 变量对应的值的第 2 个字符?
请输出 name 变量对应的值的前 3 个字符?
请输出 name 变量对应的值的后 2 个字符?

3.有字符串s = "123a4b5c"
通过对s切片形成新的字符串s1,s1 = "123"
通过对s切片形成新的字符串s2,s2 = "a4b"
通过对s切片形成新的字符串s3,s3 = "1345"
通过对s切片形成字符串s4,s4 = "2ab"
通过对s切片形成字符串s5,s5 = "c"
通过对s切片形成字符串s6,s6 = "ba2"

4.使用while和for循环分别打印字符串s="asdfer"中每个元素。

5.使用for循环对s="asdfer"进行循环，但是每次打印的内容都是"asdfer"。

6.使用for循环对s="abcdefg"进行循环，每次打印的内容是每个字符加上sb， 例如：asb, bsb，csb,...gsb。

7.使用for循环对s="321"进行循环，打印的内容依次是："倒计时3秒"，"倒计时2秒"，"倒计时1秒"，"出发！"。

8.实现一个整数加法计算器(两个数相加)：
如：content = input("请输入内容:") 用户输入：5+9或5+ 9或5 + 9，然后进行分割再进行计算。

9.选做题：实现一个整数加法计算器（多个数相加）：
如：content = input("请输入内容:") 用户输入：5+9+6 +12+ 13，然后进行分割再进行计算。

10.计算用户输入的内容中有几个整数（以个位数为单位）。
如：content = input("请输入内容：") # 如fhdal234slfh98769fjdla

11.写代码：计算 1 - 2 + 3 ... + 99 中除了88以外所有数的总和？

12.选做题：写代码，完成下列需求：
用户可持续输入（用while循环），用户使用的情况：
输入A，则显示走大路回家，然后在让用户进一步选择：
是选择公交车，还是步行？
选择公交车，显示10分钟到家，并退出整个程序。
选择步行，显示20分钟到家，并退出整个程序。
输入B，则显示走小路回家，并退出整个程序。
输入C，则显示绕道回家，然后在让用户进一步选择：
是选择游戏厅玩会，还是网吧？
选择游戏厅，则显示 ‘一个半小时到家，爸爸在家，拿棍等你。’并让其重新输入A，B,C选项。
选择网吧，则显示‘两个小时到家，妈妈已做好了战斗准备。’并让其重新输入A，B,C选项。

13.选做题：判断⼀句话是否是回⽂. 回⽂: 正着念和反着念是⼀样的. 例如, 上海⾃来⽔来⾃海上(使用步长)

day4

1.写代码，有如下列表，按照要求实现每一个功能

li = ["alex", "WuSir", "ritian", "barry", "wenzhou"]
计算列表的长度并输出
列表中追加元素"seven",并输出添加后的列表
请在列表的第2个位置前插入元素"Tony",并输出添加后的列表
请修改列表第2个位置的元素为"Kelly",并输出修改后的列表
请将列表l2=[1,"a",3,4,"heart"]的每一个元素添加到列表li中，一行代码实现，不允许循环添加。
请将字符串s = "qwert"的每一个元素添加到列表li中，一行代码实现，不允许循环添加。
请删除列表中的元素"ritian",并输出添加后的列表
请删除列表中的第2个元素，并输出删除的元素和删除元素后的列表
请删除列表中的第2至4个元素，并输出删除元素后的列表

2.写代码，有如下列表，利用切片实现每一个功能

li = [1, 3, 2, "a", 4, "b", 5,"c",["a","b","cc"]]
通过对li列表的切片形成新的列表l1,l1 = [1,3,2]
通过对li列表的切片形成新的列表l2,l2 = ["a",4,"b"]
通过对li列表的切片形成新的列表l3,l3 = ["1,2,4,5]
通过对li列表的切片形成新的列表l4,l4 = [3,"a","b"]
通过对li列表的切片形成新的列表l5,l5 = ["c"]
通过对li列表的切片形成新的列表l6,l6 = ["b","a",3]
通过对li列表的切片形成新的列表l7,l7 = ['cc', 'b', 'a']

3.写代码，有如下列表，按照要求实现每一个功能。

lis = [2, 33, "k", ["qwe", 20, [