语言发育是儿童生长发育过程中神经心理发育的一个重要组成部分,儿童语言发育受到多种因素的影响,先天生物因素和后天社会环境因素共同作用于儿童语言的发展,其中后天环境和教育因素不容忽视。
儿童出生后,妈妈在养育他的同时,不停地丰富自然声音,并将这些自然声音变成有意义的刺激;妈妈不断用视觉、听觉、触觉等去刺激他;儿童也会用自己的方式向妈妈传达信息。因此,儿童在语言未发育之前,很多语言运用的基础已经在家庭的环境中得以实现和发展。如果儿童脱离了后天的语言环境,其语言发展就会受到很大的影响,这种影响很有可能会影响孩子的一生。家庭环境对儿童语言发育至关重要,下面给大家一些小建议:
1、建立良好的家庭人际关系,让儿童生活在和谐、温暖,健康的家庭环境中。
最好是父母亲力亲为地陪伴孩子,在陪伴的过程中,父母以身作则,放下手中的电子产品,尽量选择和孩子一起玩玩具、游戏等,饭后一起出门散步也是不错的选择。尽量多的创造和孩子的对话。不要让孩子过早的接触iPad、手机等电子产品,看电视、看动画片的时间也要加以控制,培养孩子良好的习惯,让孩子知道凡事不是用哭闹来解决问题的。
2、在儿童语言发育初期,尽量不要给儿童过于复杂的语言刺激或者变更语言环境。先让儿童接触一种语言刺激,如果说普通话,尽量一家人都说普通话。初期可多说一些儿语,对宝宝说吃饭饭、睡觉觉、宝宝乖乖等。
3、当自家宝贝与同性别同年龄的孩子相比较,有明显落后的现象时,请家长及时带儿童去查看一下,是否为语言发育迟缓。早发现、早诊断、早训练,在孩子语言发育的关键期还有机会补救,否则一旦错过关键期,训练效果将大大减弱,影响孩子一生。
叮嘱:若已为语言发育迟缓儿童,单纯依靠语言训练是达不到预期效果的,语言训练的内容必须要在语言环境中实践,如果训练中儿童学会了将物品给予他人、表示要求等,在家庭中要充分利用所有人来强化此内容,并且鼓励儿童参与到社会中,多与同龄儿童一起交流。
图片来源于网络
素材来源于《语言治疗学》第3版 李胜利主审 陈卓铭主编 人民卫生出版
中国知网 《0~4岁儿童语言发育现状及影响因素分析》刘敏娜,高雪婷,李元,肖琳
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